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人教版四年級語文下冊第三單元《大自然的啟示》教案(2)

2019-06-19 15:17:48     下載試卷     標(biāo)簽:語文教案 四年級教案


  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí)引入,指點(diǎn)學(xué)法

  1. 聯(lián)系引入,板書課題。

  請回憶前三篇課文,說說主要講什么?你從三篇課文中明白了什么?

  2. 說一說你準(zhǔn)備怎樣學(xué)習(xí)這篇課文?

  如:圍繞"閱讀提示"先自學(xué)后討論交流;把課文講述給別人聽;結(jié)合搜集的資料學(xué)習(xí), 等等。

  二、熟讀課文,自主學(xué)習(xí)

  1. 讀讀拼拼:自由朗讀,同桌對讀,達(dá)到正確、流利地朗讀課文,生字多拼讀幾遍,能熟練認(rèn)讀。教師出示生字卡片與難讀句子,進(jìn)行適當(dāng)檢查指導(dǎo)。

  2. 讀讀說說:默讀課文,說說每篇短文的主要內(nèi)容。

  3. 自主學(xué)習(xí):按照前面提出的學(xué)習(xí)方法和步驟自學(xué)10分鐘左右,在書上圈點(diǎn)批注。教師巡回指導(dǎo),特別是要耐心點(diǎn)撥學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生,及時表揚(yáng)善于學(xué)習(xí)和效率高的同學(xué)。

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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