人的心理發(fā)展是分階段的，也是有跡可循的。嬰幼兒時(shí)期，孩子一切依賴父母，少年時(shí)期孩子也許仍把父母當(dāng)作學(xué)習(xí)、模仿的第一榜樣。但是，進(jìn)人青春期后情況發(fā)生了變化，隨著成人意識(shí)的出現(xiàn)，他們要在更廣的范圍內(nèi)接觸社會(huì)和人生，此時(shí)，人的隱私內(nèi)容發(fā)生了變化而且范圍逐漸擴(kuò)大。

　　保護(hù)個(gè)人隱私是適應(yīng)社會(huì)生活的一個(gè)方面，保護(hù)隱私就是保護(hù)自己。當(dāng)孩子的隱私意識(shí)逐漸增強(qiáng)時(shí)，父母應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)。但是，尊重孩子的隱私與以保護(hù)個(gè)人隱私為借口拒絕父母管教、幫助的行為是兩回事。父母與孩子間的關(guān)系是與生俱來(lái)的，父母在很長(zhǎng)一段時(shí)間里都有教育孩子的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。

　　對(duì)于怎樣尊重孩子的隱私?

　　1、要有正確的態(tài)度。

　　要知道孩子心中秘密的存在是很正常和普遍的事，沒(méi)有什么值得大驚小怪的。父母應(yīng)以從容不迫的態(tài)度，認(rèn)真、仔細(xì)地時(shí)待這些問(wèn)題。父母不要亂翻孩子的東西，不要看孩子的日記等。有的秘密或許只能孩子自己一人知道，就讓這一份秘密理藏在孩子的心中吧，讓它成為永恒。如果什么都想知道，其結(jié)果可能是什么都不知道。

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　　2、要注意引導(dǎo)方法。

　　父母應(yīng)根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好及才能，允許自由選擇，不必多加干步。要努力創(chuàng)造一些條件，發(fā)展和發(fā)掘孩子的內(nèi)心世界，減少神秘感，培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)和創(chuàng)造精神。給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。孩子有小秘密，父母要引導(dǎo)，告訴孩子那些是隱私，那些是需要讓父母知道的。父母應(yīng)多與孩子溝通，這種溝通不是父母和子女間遮遮掩掩的交流，而應(yīng)是熱誠(chéng)的平等交流。

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　　3、和孩子做朋友。

　　平等和孩子交流，讓孩子袒露心扉。