1、    老師統(tǒng)計(jì)了上海市9月的天氣情況（晴天18天，多云9天，下雨3天）。

　�、�    晴天的天數(shù)是多云天數(shù)的幾倍？ 

　�、� 多云的天數(shù)是下雨天數(shù)的幾倍？（獨(dú)立完成）

　　全班交流。

　　自評(píng)：兩題都對(duì)得☆，書(shū)寫(xiě)端正的得。

　　除了這兩個(gè)問(wèn)題，你還能再提一個(gè)類似的問(wèn)題嗎？怎么列式？

　　小結(jié)：看來(lái)，我們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)，一定要找到相對(duì)應(yīng)的信息，才能正確地列出算式。

　　2、老師還想帶大家去面包房里找找關(guān)于幾倍的數(shù)學(xué)問(wèn)題。

　　出示：

　　蛋撻（6個(gè)）       草莓蛋糕（3個(gè)）         面包（9個(gè)）

　　20元/盒            15元/盒                  5元/盒