小學(xué)六年級寫人作文：作業(yè)狂人

　　我們班許多人都有自己的綽號(hào)，如飛毛腿、大喇叭……而我的朋友則是一個(gè)作業(yè)狂人。

　　顧名思義，他是一個(gè)非常愛寫作業(yè)的人。他會(huì)抓緊一切時(shí)間用于寫作業(yè)。在上課他寫，下課他也寫，連吃飯的時(shí)候，他還在寫。只見他皺緊眉頭，喃喃自語說：“這題是怎么做的呢？”等到吃飯的時(shí)候，當(dāng)我們把他的飯盒拿給他，他連頭都不抬一下，繼續(xù)做他的作業(yè)。還說我的飯盒要給別人用、我的作業(yè)沒做完等等可以要讓他做作業(yè)的借口。

　　我們的班干部受不了了，就把他的作業(yè)本搶走了。沒想到，他過了一會(huì)兒，就像變魔術(shù)似得，拿出了一本天天練開始偷偷地做，結(jié)果被我們發(fā)現(xiàn)了。于是我們幾個(gè)人又把他的作業(yè)本和鉛筆盒都搶走。說等他吃完飯?jiān)龠�給他。沒想到過了2、3分鐘，他就飛快的跑出去倒飯了，并來向我們要他的作業(yè)本。原來，他把兩盒飯并在一起，就變成了一盒飯。

　　怪不得他叫作業(yè)狂人，我真對他五體投地了。

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