小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:魏書·許謙列傳
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-07-25 19:59:35

小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:魏書·許謙列傳
許謙,字元遜,代人也。少有文才,善天文圖讖之學(xué)。建國時,將家歸附,昭成嘉之,擢為代王郎中令,兼掌文記。與燕鳳俱授獻明帝經(jīng)。從征衛(wèi)辰,以功賜僮隸三十戶。昭成崩后,謙徒長安。苻堅從弟行唐公洛鎮(zhèn)和龍,請謙之鎮(zhèn)。未幾,以繼母老辭還。
登國初,遂歸太祖。太祖悅,以為右司馬,與張袞等參贊初基。慕容寶來寇也,太祖使謙告難于姚興。興遣將楊佛嵩率眾來援,而佛嵩稽緩。太祖命謙為書以遺佛嵩曰:“夫杖順以翦遺,乘義而攻昧,未有非其運而顯功,無其時而著業(yè)。慕容無道,侵我疆場,師老兵疲,天亡期至,是以遣使命軍,必望克赴。將軍據(jù)方邵之任,總熊虎之師,事與機會,令其時也。因此而舉,役不再駕,千載之勛,一朝可立。然后高會云中,進師三魏,舉觴稱壽,不亦綽乎!”佛嵩乃倍道兼行。太祖大悅,賜謙爵關(guān)內(nèi)侯。重遣謙與佛嵩盟曰:“昔殷湯有鳴條之誓,周武有河陽之盟,所以藉神靈,昭忠信。夫親仁善鄰,古之令軌,歃血割牲,以敦永穆。今既盟之后,言歸其好,分災(zāi)恤患,休戚是同。有違此盟,神祗斯殛。”寶敗,佛嵩乃還。
明年慕容垂復(fù)來寇太祖謂謙曰今事急矣非卿豈能復(fù)致姚師卿其行也謙未發(fā)而垂退乃止。及聞垂死,謙上書勸進,太祖善之。
并州平,以謙為陽曲護軍,賜爵平舒侯、安遠將軍;适荚曜涔,時年六十三。贈平東將軍、左光祿大夫、幽州刺史、高陽公,謚曰文。
。ㄟx自《魏書·許謙列傳》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是(3分)
A.明年/慕容垂復(fù)來寇太祖/謂謙曰/今事急矣/非卿豈能復(fù)致姚師/卿其行也/謙未發(fā)/而垂退乃止
B.明年/慕容垂復(fù)來寇太祖/謂謙曰/今事急矣/非卿豈能復(fù)致/姚師卿其行也/謙未發(fā)而垂退/乃止
C.明年/慕容垂復(fù)來寇/太祖謂謙曰/今事急矣/非卿豈能復(fù)致姚師/卿其行也/謙未發(fā)而垂退/乃止
D.明年/慕容垂復(fù)來寇/太祖謂謙曰/今事急矣/非卿豈能復(fù)致/姚師卿其行也/謙未發(fā)而垂退/乃止
11.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項是(3分)
A.“經(jīng)”,儒家經(jīng)典,“六經(jīng)”為易、詩、書、禮、樂、春秋,《周易》為儒經(jīng)之首。
B.“崩”,也作駕崩,是表示天子或皇太后死亡的一種委婉說法。
C.“司馬”,古代官名,主要掌管軍政和軍賦等與戰(zhàn)爭相關(guān)的事務(wù)。
D.“歃血”,古代舉行盟會時,將牛羊等牲畜的鮮血涂在鐘鼓表面,以示信守誓言。
1Z.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)
A.許謙年輕時就因才華出眾而受器重。許謙年輕時就有文學(xué)才能,擅長天象圖讖方面的學(xué)問,歸附昭成帝后,執(zhí)掌文書記錄,并與燕風(fēng)一起給獻明帝傳授經(jīng)書。
B.許謙秉正剛直,不愿攀附權(quán)貴。苻堅的堂弟行唐公苻洛鎮(zhèn)守和龍期間,親自前往許謙的住地請來了許謙,但沒過多久,許謙就以繼母年邁而推辭返回。
C.許謙富有智慧,勸說佛嵩有功。慕容寶來犯,太祖派許謙請姚興前來援助,但姚興屬將楊佛嵩卻行動遲緩,許謙奉命勸說楊佛嵩獲得成功,擊退敵寇。
D.許謙功績顯赫,位顯生前身后。許謙在輔助太祖建立基業(yè)、平定慕容寶來犯之?dāng)车确矫婢幸欢ü,生前被封官賜爵,死后也得到朝廷的追封。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)師老兵疲,天亡期至,是以遣使命軍,必望克赴。(5分)
(2)因此而舉,役不再駕,千載之勛,一朝可立。(5分)
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