一中雙語校區(qū)

　　曾經(jīng)有人在微信群里批評過八中的招生，說八中是組織一大幫學生參加活動，但只從里面收幾個，錄取率太低。但我個人感覺，八中比起高冷得過度的三中，或比只給你一次機會的一中，在招生方面要可愛得多。

　　因為一中的各個校區(qū)加在一起只有一次機會，所以對我們這種普娃，考慮是考一個更保險的學校。最初我選擇報考的學校是渝一。因為渝一直遲遲未通知，后來在朋友的建議下改成了一雙。

　　之前根本就不知道一雙的存在。和很多家長一樣，在我心里把一雙與一中國際部畫上了等號。后來宣講時一雙的校長開玩笑說，一雙所謂的雙語指的是重慶話和普通話，與大家心中認為的國際化教學什么的都沒有關(guān)系，就是一個普通的初中。

　　繼續(xù)按照我對前面幾個學校的評價方式，介紹一下我心中的一雙。

　　優(yōu)點：

　　1、硬件及交通。

　　一雙的硬件是非常優(yōu)秀的。

　　和北新巴蜀不同，北新巴蜀的硬件沖擊力很強，有種驚艷的感覺。一雙的硬件，屬于“秀外慧中”式的。

　　首先，校園寬闊，不會給人一種擁擠的感覺。其次，從剛到校門時看到保安一身西裝，到進入校園以后看到每一個細節(jié)的把控，都讓人覺得這個學校管理非常用心。

　　另外一雙的寢室也是4人間上床下桌的布局，這也是我比較偏愛的一個設(shè)計。

　　比起其它直屬校偏僻的地理位置，一雙的地理位置可以說是黃金中的黃金了。別的不說，就說距離地鐵口的位置，就可以秒殺其它幾個學校。這也讓很多家長不必再擔憂接送孩子的問題。

　　2、一中的管理

　　在宣講的時候，一中的校長講到了幾個直屬校管理方式的區(qū)別。他說，巴蜀校風不好；三中管理過松，是“天堂”；八中管理過嚴，是“地獄”。而一中管理介于二者之間，是“人間”。這個說法與論壇里很多家長的觀點一致。

　　首先說，我個人并不贊成他的這種觀點。

　　茶八宣講的時候，王校長特地拿出了學生的一些生活學習的照片。從照片里，可以看到八中同學的臉上大多流露著快樂的神情。就這個問題我也和孩子交流過。孩子當然是希望去一個管得松一些的學校。我問他：去管得松的學校一定會快樂嗎？有兩個學校，一個管理非常嚴格，和軍隊一樣，吃飯睡覺都會管。另一個學校管得特別松，你上不上課、完不完成作業(yè)、打架抽煙都沒人管你。去后面一個學校會比去前面一個更快樂嗎？

　　也就是說，我不認為一中、三中、八中的管理誰好誰壞。三種方式應該是水平一致，各有所長。

　　一中的管理的特色是松緊適當。用他們校長的話說，鼓勵學生犯錯，幫助學生從錯誤中積累經(jīng)驗。我個人認為這樣的管理方式貼近實際，適合現(xiàn)在的大部分孩子。

　　3、一中的師資。

　　一中的語文教研組組長從上學年開始已經(jīng)到了一雙任教，并且兼任招生辦主任。他在宣講時明確說今年會為一雙爭取更多優(yōu)秀師資。

　　他的一句話說得很牛：一中有五個教師子女在一雙讀書，包括他自己的女兒。他會為自己的女兒選擇差的老師嗎？

　　如果他這句話不是說謊，那一雙的師資水平確實值得信任。