部編版二年級(jí)上冊(cè)《媽媽睡了》語(yǔ)文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與技能：

　　1、會(huì)寫本課8個(gè)生字，會(huì)讀文中11個(gè)生字。

　　2、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

　　3、理解課文內(nèi)容，深刻體會(huì)父母的關(guān)愛之情。

　　過程與方法：

　　1、學(xué)生反復(fù)誦讀，借助插圖，展開想象來(lái)理解課文的情感。

　　2、展開小組討論，對(duì)課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行分析。

　　3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

　　感受母愛，同時(shí)懂得關(guān)愛父母。

　　教學(xué)重、難點(diǎn)：懂得關(guān)愛父母，并了解文中部分詞語(yǔ)。

　　課前準(zhǔn)備：

　　課件、獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)志、磁帶、二類字小黑板、詞語(yǔ)卡片。

　　教學(xué)設(shè)計(jì)總思路：

　　教師要引導(dǎo)學(xué)生在誦讀文本的同時(shí)，體現(xiàn)多樣的識(shí)字形式，要將識(shí)字教學(xué)與閱讀文本有機(jī)融合，在反復(fù)的讀書體會(huì)中，賦予漢字情感，滲透漢字文化，總結(jié)識(shí)字規(guī)律，教會(huì)識(shí)字方法。