師：（板書(shū)課題）我們一起來(lái)親親熱熱地叫一聲“風(fēng)娃娃”。

　　生：風(fēng)娃娃。

　　師：這么可愛(ài)的風(fēng)娃娃，我們叫得再甜一點(diǎn)。

　　生：風(fēng)娃娃。

　�。ǘ�）生字學(xué)習(xí)

　　1．初讀課文，自學(xué)生字詞

　　師：今天，我們就一起來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)這個(gè)小可愛(ài)“風(fēng)娃娃”。請(qǐng)把課本翻開(kāi)，大聲朗讀課文。（請(qǐng)聽(tīng)清楚我的朗讀要求：

　�。�1）朗讀課文，借助拼音把生字讀正確，句子讀通順；

　�。�2）讀完課文，請(qǐng)你標(biāo)好自然段序號(hào)。）

　　2．學(xué)習(xí)生字詞

　　師：你們讀得真好聽(tīng)，請(qǐng)用手勢(shì)告訴我課文總共幾個(gè)自然段？

　　師：風(fēng)娃娃說(shuō)，要讀懂我，就要先認(rèn)識(shí)生字寶寶們。我們趕緊來(lái)認(rèn)識(shí)一下�？�，生字寶寶帶著他們的朋友一起來(lái)了。誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀。

　�。�1）在括號(hào)內(nèi)填上字的讀音

　　助（   ）   使（   ）   勁（   ）   嘩（   ）   秧（   ）   拉（   ）

　　表（   ）   示（   ）   擺（   ）   翻（   ）   栽（   ）   責(zé)（   ）