小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:中國第五大發(fā)明漢字(2)
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-01 14:00:45
參考答案:
1.(2分)
示例一:為什么漢字堪稱中國“第五大發(fā)明”
示例二:世界上古文字相繼成為歷史陳跡,為什么唯獨(dú)漢字獨(dú)存?
示例三:“漢字已有3500年以上的歷史”與“它承載了中國五千年文明”是否矛盾?
。ㄋ岢龅膯栴}有思考價(jià)值,即可得滿分)
2.(3分)說明漢字具有超越方言和古今語言差別的功能,對(duì)漢民族的形成和中國的統(tǒng)一具有重要的作用。(意思對(duì)即可得滿分)
3.(3分)不適合;西方學(xué)者的主張是針對(duì)“單腦文字”提出來的,而漢字是“復(fù)腦文字”,已經(jīng)具有開發(fā)大腦左、右半球的作用,所以不適合使用漢字的中國人。
4.(3分)示例:“塵”上面是“小”,下面是“土”,合在一起就是“細(xì)小的土”。
“吠”左面是“口”,右面是 “犬”,合在一起就是“狗叫”。
“誹”左面是 “言”,右面是“非”,合在一起就是“言非其實(shí)”。
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