小學語文現(xiàn)代文閱讀練習題及答案:精彩極了和糟糕透了
來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-05 19:37:26
小學語文現(xiàn)代文閱讀練習題及答案:精彩極了和糟糕透了
記得七八歲時,我寫了一首詩。母親一念完那首詩,眼睛亮亮地,興奮地嚷著:巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩!精彩極了!她摟住我,贊揚聲雨點般落到我身上。我既靦腆又得意洋洋,點頭告訴她這首詩確實是我寫的。她高興得再次擁抱了我。整個下午,我用最漂亮的花體字把詩認認真真地重新謄寫了一遍,還用彩色筆在它的周圍描上了一圈花邊。將近七點鐘的時候,我悄悄走進飯廳,滿懷信心地把它平平整整放在餐桌上。
七點,七點一刻,七點半,父親還沒有回來。我簡直急不可耐了。他是一家影片公司的重要人物,寫過好多劇本?斓桨它c鐘時,父親終于推門而入。他進了飯廳,目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了。
這是什么?他伸手拿起了我的詩。
親愛的,發(fā)生了件奇妙的事。巴迪寫了一首詩,精彩極了母親上前說道。
對不起,我自己會判斷的。父親開始讀詩。
我把頭埋得低低的。詩只有十行,可我覺得他讀了幾小時。
我看糟糕透了。父親把詩扔回原處。
我的眼睛濕潤了,頭也沉重得抬不起來。
親愛的,我真不懂你是什么意思!母親嚷著,這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子,這是他寫的第一首詩,他需要鼓勵。
我不明白,父親并不退讓,難道這世界上糟糕的詩還不夠多么?
我再也受不了了。我沖出飯廳,跑進自己的房間,撲在床上失聲痛哭起來。飯廳里,父母還在為那首詩爭吵著。
幾年后,當我再拿起那首詩,不得不承認父親是對的。那的確是一首相當糟糕的詩。不過母親還是一如既往地鼓勵,因此我還一直在寫作著。有一次我鼓起勇氣給父親看了一篇我新寫的短篇小說。寫得不怎么樣,但還不是毫無希望。根據(jù)父親的批語,我學著進行修改,那時我還未滿12周歲。
現(xiàn)在我已經(jīng)有了很多作品,出版發(fā)行了一部部小說、戲劇和電影劇本。我越來越體會到我當初是多么幸運。因為我有個慈愛的母親,她常常對我說:巴迪,這是你寫的嗎?精彩極了。我還有個嚴厲的父親,他總是皺著眉頭說:我想這個糟糕透了。
這些年來,我少年時代聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際,精彩極了,糟糕透了精彩極了,糟糕透了它們像兩股風不斷地向我吹來。我謹慎地把握住我生活的小船,使它不因精彩極了而擱淺,也不因糟糕透了而顛覆。
1.文中劃橫線處時間詞語連用,是為了表現(xiàn)巴迪的心情。
2.文章以我的思想感情變化為線索,其大體表現(xiàn)為:
3.為什么說我越來越體會到我當初是多么幸運?
4.精彩極了糟糕透了是父母對我的兩種態(tài)度,這兩種態(tài)度是:
母親對我
父親對我
5.如何理解我謹慎地把握住我生活的小船,使它不因精彩極了而擱淺,也不因糟糕透了而顛覆。一句話?
6.這篇文章告訴我們一個什么道理?請簡述。
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