小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:棉襖與玫瑰
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-05 19:50:42
小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:棉襖與玫瑰
在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角,住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活,又苦又累;珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活,以補(bǔ)貼家用。
生活是清貧的,但他們是相愛的一對(duì)。冬天的一個(gè)傍晚,小兩口正在吃晚飯,突然響起了敲門聲。珍妮打開門,門外站著一個(gè)凍僵了似的老頭,手里提著一個(gè)菜籃。夫人,我今天剛搬到這里,就住在對(duì)街。您需要一些菜嗎?老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上,神情有些黯然了。要啊,珍妮微笑著遞過幾個(gè)便士,胡蘿卜很新鮮呢。老人渾濁的聲音里又有了幾分激動(dòng):謝謝您了。關(guān)上門,珍妮輕輕地對(duì)丈夫說:當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的。
第二天,小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候,珍妮提著一罐熱湯,踏過厚厚的積雪,敲開了對(duì)街的房門。兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚,當(dāng)約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時(shí),珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來。圣誕節(jié)快來時(shí),珍妮與約翰商量著從開支中省出一部分來給老人置件棉衣:他穿得太單薄了,這么大的年紀(jì)每天出去挨凍,怎么受得了。約翰點(diǎn)頭默許了。珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮,針腳密密的。平安夜那天,珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰,插在放棉衣的紙袋里,趁著老人出門購(gòu)菜,放到了他家門口。兩小時(shí)后,約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲,珍妮一邊說著圣誕快樂一邊快樂地打開門,然而,這回老人卻沒有提著菜籃子。
嗨,珍妮,老人興奮地微微搖晃著身子,圣誕快樂!平時(shí)總是受你們的幫助,今天我終于可以送你們禮物了,說著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋,不知哪個(gè)好心人送在我家門口的,是很不錯(cuò)的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了,送給約翰穿吧,他上夜班用得著。
還有,老人略帶羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前,這個(gè)給你。也是插在這紙袋里的,我淋了些水,它美得像你一樣。嬌艷的玫瑰上,一閃一閃的,是晶瑩的水滴約翰和妻子珍妮家庭生活狀況如何?文中哪些是自然環(huán)境描寫的句子,在文中的作用是什么賞析句子:老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上,神情有些黯然了。要啊,珍妮微笑著遞過幾個(gè)便士,胡蘿卜很新鮮呢。文章的結(jié)局如何,請(qǐng)你展開豐富的想象寫一段話
(1)約翰和妻子珍妮的家庭狀況如何?
(2)找出文中描寫自然環(huán)境的語句,說說它們的作用。
(3)請(qǐng)對(duì)下面這段話中加點(diǎn)詞語略作品析。老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上,神情有些黯然了。要啊,珍妮微笑著遞過幾個(gè)便士,胡蘿卜很新鮮呢。
(4)棉襖與玫瑰的結(jié)局如何?請(qǐng)你展開豐富的想象續(xù)寫一小段話。
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