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六年級語文上冊重點知識歸類:《唯一的聽眾》

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-14 19:54:03

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  《唯一的聽眾》

  1、作者:落雪

  2、重點問題:"我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續(xù)吧。" (老人真的耳聾了嗎?她為什么說自己耳聾?)答:a老人并沒有耳聾。b作為一位音樂學院最有聲望的教授,老人聽出"我"拉得并不好,更從"我"被人發(fā)現(xiàn)后"準備溜走"的舉動中,發(fā)現(xiàn)"我"缺乏自信。她為維護我的自尊,幫我樹立自信,讓"我"有了面對老人拉琴的勇氣,老人謊稱自己耳聾。

  .有一次,她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子。("我"為什么會忘記她是聾子?)

  答:因為在"我"心中,老人是唯一的知音,在"我"眼里,老人也不再是一個聾子,她在用心感受琴聲,"我"和她是用音樂在相互交流。

  她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……(為什么"我"覺得老人的眼睛像"深深的潭水"?)

  答:因為從老人的眼睛里,"我"讀出了她對我的關(guān)心、鼓勵,讀出了老人為"我"琴技的點滴進步而感到欣慰,讀出了老人對"我"更高的期望。因此,"我"覺得老人的眼睛像"深深的潭水"。

  3、中心思想:本文記敘了"我"在一位音樂教授真誠無私的幫助下,由沒有信心學會拉小提琴,到能夠在各種文藝晚會上為成百上千的觀眾演奏的事,贊揚了老教授愛護、鼓勵年輕人成才的美德,表達了"我"對德高望重的老教授的敬佩、感激之情。

  4、寫作方法:本文有兩條線索,一條是"我"的心理、行動的變化,一條是老婦人的語言變化。

  5、那時,我總是不由得想起那位"耳聾"的老人,那清晨里我唯一的聽眾……    句子用"唯一"來修飾限制"聽眾",有"獨一無二"的意思。面對成百上千的觀眾演奏小提琴曲,"我"唯獨想起的是這位自稱"耳聾"的老人,表明老人在"我"心目中有著崇高的地位。句子寫出了"我"對老人的感激,同時點明了課題。
 

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