2019年語文S版五年級(jí)上冊(cè)《天窗》語文教案

　　教學(xué)目標(biāo)

　　知識(shí)與能力：

　　1、理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者對(duì)天窗的特殊感情，激發(fā)學(xué)生通過“窗戶”看到世界的情感。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。

　　3、有感情地朗讀課文，把自己喜歡的段落或句子抄寫下來。

　　過程與方法：

　　1、以學(xué)生為主體，合作探究。

　　2、引導(dǎo)學(xué)生展開豐富的想象，與作者形成情感上的共鳴。

　　情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

　　1、體會(huì)孩子渴望接觸和了解外面世界的強(qiáng)烈愿望。

　　2、激發(fā)學(xué)生的童真童趣，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　1、重點(diǎn)：了解孩子們從天窗里看到的和想到的。

　　2、難點(diǎn)：理解語句“小小的天窗是唯一的慰藉”。

　　課時(shí)安排

　　一課時(shí)。