作文怎么寫(xiě)才能拿高分?如何讓孩子告別流水賬式的作文，今天老師來(lái)分享4個(gè)寫(xiě)作文的技巧。

　　先來(lái)個(gè)例子：如果讓你的孩子用“種子”造句，他會(huì)怎么說(shuō)呢?

　　“這是花的種子。”

　　“媽媽給了我?guī)最w野花生的種子。”

　　而想象力豐富的孩子則會(huì)寫(xiě)出：

　　“我心中種下了一顆快樂(lè)的種子。”

　　“那顆善良的種子，從此生根發(fā)芽了。”

　　上面用種子來(lái)造句，不一樣的寫(xiě)作思路，讓整個(gè)句子都生動(dòng)了起來(lái)!

　　下面這段話，是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的孩子寫(xiě)的：

　　“圓，，是媽媽看到禮物時(shí)驚喜的眼睛，是妹妹開(kāi)心到大笑的嘴巴，是爸爸抱著我們的臂彎。圓，是家，是愛(ài)，是溫暖。”

　　孩子對(duì)于“圓”的聯(lián)想描寫(xiě)，令人稱贊不已!

　　為什么別人家的孩子寫(xiě)出的文章總是令人驚嘆不已，總是那么的生動(dòng)，那么的有深度呢?

　　其實(shí)，只需要用對(duì)方法，寫(xiě)作文一點(diǎn)兒都不難!

　　1、興趣

　　2、素材

　　3、寫(xiě)作技法

　　4、靈感

　　寫(xiě)好一篇作文，如果孩子有了寫(xiě)作的興趣，充足的寫(xiě)作素材，運(yùn)用了必要的寫(xiě)作技巧、表現(xiàn)手法，并且表達(dá)了孩子自身的思考、靈感，這樣孩子寫(xiě)出來(lái)的作文一定會(huì)是一篇很好的作文了。

　　其中，興趣、寫(xiě)作技法，是可以靠老師、教學(xué)實(shí)現(xiàn)的。素材和靈感，都是孩子自己本身就有的，家長(zhǎng)和老師把它們激發(fā)出來(lái)就可以了。

　　“成熟的寫(xiě)作方法論+激發(fā)式教學(xué)”，就是智擇優(yōu)教育平臺(tái)所有心理教育老師提倡的小初語(yǔ)文提升的科學(xué)方法!

　　掌握了這個(gè)方法，孩子就能輕而易舉的寫(xiě)出令人驚艷的文章。

　　親情是飯桌上的談笑，

　　親情是滿懷愛(ài)意的眼神，

　　親情是離別后輾轉(zhuǎn)低回的牽掛 。

　　——郭家良《微微彎的腰》

　　愛(ài)是一瓢紛灑在春天的小雨，使落魄孤寂的人享受心靈的滋潤(rùn);

　　愛(ài)是一滴流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寂的人領(lǐng)略詩(shī)般的恬靜。

　　——戴明陽(yáng)《關(guān)愛(ài)真美》

　　母愛(ài)的偉大之處恰恰就在于它十分平凡，就如同淡淡的白開(kāi)水，卻是最讓人溫暖的。

　　——應(yīng)文韜 《愛(ài)的味道》

　　我突然看到了窗外，秋風(fēng)硬生生的把樹(shù)葉從樹(shù)木的懷抱里扯了出來(lái)，我仿佛就是那樹(shù)葉，被迫獨(dú)立……

　　——肖之晗《獨(dú)立的滋味》

　　.......

　　不論是記敘文還是抒情文、也不論是寫(xiě)事、寫(xiě)景、還是寫(xiě)情，孩子們?cè)僖膊挥每癖乘夭模�狂補(bǔ)名著，只需要把他們本來(lái)的興趣、素材、情感激發(fā)出來(lái)，寫(xiě)出的文章不僅文筆超然還富有感染力!