外研社四年級英語上冊教案設計Module5 Unit2《I wore warm clothes.》

　　教材分析

　　本單元繼續(xù)講一般過去式，在前面幾個模塊已經接觸到了一般過去式，學生也了解了一般過去式的主要結構，規(guī)則動詞要加上“ed”，描述發(fā)生在過去的事情。但是本單元主要講不規(guī)則動詞的變化，有一定的難度。本文的主要內容是學習參觀、游覽的經歷，根據所所學內容與大家一起分享。

　　教學目標

　　【知識目標】

　　1.    重點學習不規(guī)則動詞的一般過去時：

　　I/ He/ She/ We/ They fell over/ wore/ learnt…

　　2.    能夠聽說讀寫的單詞和短語：

　　lovely， out， way， really.

　　3.    能夠聽說讀寫的語句：

　　wear (wore)， hurt， ice-skating， skate， fall over (fell over).

　　【能力目標】

　　能運用一般過去時描述過去發(fā)生的行為，掌握不規(guī)則動詞的一般過去時。

　　【情感目標】

　　熱愛運動，熱愛生活，不怕困難挫折的樂觀情緒。

　　教學重難點