外研社四年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Module10 Unit1《Go to bed early.》

　　教材分析

　　本課先通過(guò)問(wèn)答導(dǎo)入what 引導(dǎo)的疑問(wèn)句，然后通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景，模擬出看病的基本過(guò)程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)課文之前對(duì)看病問(wèn)答有個(gè)基本了解，然后通過(guò)大量練習(xí)和課文表演，鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)，拓展了課本內(nèi)容，且要求學(xué)生能夠提出與健康有關(guān)的意見(jiàn)和建議。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1. 能聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)拼寫(xiě)單詞：

　　cold， computer game， early， every， matter， medicine.

　　2. 聽(tīng)得懂、會(huì)說(shuō)、會(huì)讀和會(huì)寫(xiě)句子：

　　What‘s the matter？

　　I’ve got …

　　3. 能用所學(xué)句子說(shuō)說(shuō)自己的病痛。

　　教學(xué)重難點(diǎn)

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　1. 新單詞的拼寫(xiě)、朗讀與記憶。