4、讓學生帶著問題：

　　Can Lingling carry the bag？ Who can help her？

　　聽錄音，找出答案。學生聽完后，教師提問該問題，找出問題答案：

　　Lingling can’t carry it. This one is heavy. Tom can help her.

　　板書carry， This one is heavy.并進行講解，讓學生小組合作模仿造句。

　　5、聽錄音，跟讀課文，模仿語音語調(diào)。

　　Step 4. Homework

　　Try your best to describe the things in your house in your own words. (盡自己最大的能力，用自己的方式、語言形容家里的物品)

　　教學反思

　　略。

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