小學(xué)語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案：逃跑

　　逃跑

　　鐵凝

　　①二十多年前，老宋從北部山區(qū)來(lái)到這個(gè)城市，這個(gè)劇團(tuán)。

　�、诶纤卧趫F(tuán)里的任務(wù)是傳達(dá)、收發(fā)，兼燒一個(gè)開(kāi)水鍋爐。水燒開(kāi)，老宋站在當(dāng)院，亮起大嗓喊：“水開(kāi)了！”喊是有稱謂的。為了這稱謂，老宋還頗費(fèi)了心思：將全團(tuán)干部演員職工家屬統(tǒng)稱為老師，這個(gè)稱謂誰(shuí)都不反感，無(wú)親疏遠(yuǎn)近之嫌，無(wú)厚此薄彼之意。

　�、鄯萃獾氖吕纤我矝](méi)少做。五樓的人們說(shuō)，老宋，幫我把這罐煤氣扛上去吧。三樓的人們說(shuō)，老宋，我買(mǎi)的沙發(fā)來(lái)了，你給搭把手吧。一樓的婦女喜歡織毛衣，就喊，老宋，給我架著毛線。

　�、芾纤纬聊�寡言的時(shí)候居多。唱小生的老夏算是他的好友，老宋只向老夏說(shuō)一些家事。他的閨女，嫁的是一個(gè)更窮的地方的懶人。前幾年那人忽然扔下老宋的閨女以及一個(gè)剛滿月的孩子走了，不知去了哪里。閨女的日子很難，處處得老宋接濟(jì)。

　　⑤光陰像箭一樣。老夏要退了，老宋也更老了。他開(kāi)始出錯(cuò)，但這團(tuán)的人們念著他的為人和孤單，沒(méi)有辭退他。直到有一天，老宋的腿不爭(zhēng)氣地真出了大毛病。老夏用自行車馱著老宋去醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說(shuō)盡快手術(shù)吧，保腿要緊。老宋問(wèn)得多少錢(qián)，醫(yī)生說(shuō)，一萬(wàn)五左右。老宋對(duì)老夏說(shuō)，咱們回去吧。

　�、蘩舷淖呒掖畱�，挨門(mén)斂錢(qián)，為老宋籌集到一萬(wàn)五千八百六十二元人民幣。老宋激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，身子像墜入云中。老宋數(shù)了一夜錢(qián)，即便一張兩塊的舊票，壓在掌上也沉甸甸的。老宋數(shù)完錢(qián)就開(kāi)始想心事，難道真的要把剛剛數(shù)過(guò)的這些東西都扔給醫(yī)院?jiǎn)�？他決心不再相信這條腫得檁梁似的左腿是條病腿，為了證實(shí)自己的見(jiàn)解，他做起了演員練功的高難動(dòng)作，形態(tài)雖然怪誕，卻是悲壯。這些動(dòng)作將老宋折騰得激動(dòng)不已，直到他稀哩嘩啦摔在地上。

　�、邆鬟_(dá)室的燈亮了一夜。

　　⑧第二天，老宋從這個(gè)劇團(tuán)和這個(gè)城市消失了。

　�、崂舷慕K于氣憤起來(lái)，團(tuán)里的老師們也氣憤起來(lái)，老宋的不辭而別顯然是愚弄了他們。老夏想起當(dāng)年老宋來(lái)是靠了一個(gè)親戚的介紹，那親戚住本市。親戚說(shuō)，不瞞你說(shuō)，他回老家第二天就去縣醫(yī)院把腿鋸了，那兒便宜，兩千不到。剩下一萬(wàn)多又有什么不好？一個(gè)鄉(xiāng)下人，又是窮閨女，又是窮外孫。老夏沒(méi)有再矯情，只是憤怒難平，疑惑難平。

　　⑩不久，團(tuán)里有人從北部山區(qū)演出回來(lái)，告訴老夏說(shuō)在新開(kāi)發(fā)的一個(gè)旅游景點(diǎn)看見(jiàn)老宋了，老宋坐在一個(gè)小鐵皮房子里賣膠卷。老夏決心去親眼目睹那逃逸的老宋的現(xiàn)狀，用這親眼目睹來(lái)刺激起對(duì)方的尷尬、難堪和愧疚。

　�、馑�很快就發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)小鐵皮屋子旁邊，老宋拄著雙拐，正指揮一個(gè)健壯的年輕人卸貨，左腿那兒空著。老夏心中涌上一股酸澀，一時(shí)競(jìng)想不好到底該不該去和老宋打招呼。

　�、嗬纤我部匆�(jiàn)了老夏，木呆呆地愣在那里。突然間，老宋撒腿便跑，他那尚是健康的右腿拖動(dòng)著全身，拖動(dòng)著雙拐奮力向前；他佝僂著身子在游人當(dāng)中沖撞，如一只受了傷的野獸；他的奔跑使老夏眼花繚亂，恍惚之中也許跟頭、旋子、飛腳全有，他跳躍著直奔一條山間小路而去，眨眼之間就沒(méi)了蹤影。

　　11．依據(jù)小說(shuō)的相關(guān)內(nèi)容，概括老宋形象的特點(diǎn)。 （6分）

　　12．小說(shuō)第②段到第④段對(duì)全文情節(jié)展開(kāi)有什么作用？請(qǐng)具體說(shuō)明。 （6分）

　　13．小說(shuō)第⑨段說(shuō)“老夏沒(méi)有再矯情，只是憤怒難平，疑惑難平。”請(qǐng)用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言分析老夏的“憤怒”與“疑惑”。 （4分）

　　14．老宋的兩次逃跑發(fā)人深思，請(qǐng)結(jié)合文本探究老宋逃跑背后的辛酸。 （8分）

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