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小學語文文言文閱讀練習題及答案:焦隱士

來源:網絡資源 文章作者:奧數(shù)網整理 2019-08-19 15:36:01

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小學語文文言文閱讀練習題及答案:焦隱士

  焦隱士

  [明]江盈科

  焦隱士,江陰人,逸其名。少與太祖善。太祖登極,思隱士,遣人召之,不赴。議遣大行①往趣。隱士聞焉,曰:“奈何以我故,勞貴人為里中苦?”遂裹裝詣金陵謁上。用竹籠盛雞,瓦罌②貯酒為贄。謁者為通,上喜,延入便殿,促膝道故。上問曰:“公謂隱士樂耶?天子樂耶?”對曰:“各有其樂,兩不相入。如受圖納貢,撫華賓夷,天子樂也;嗽泉枕石,釣月眠云,隱士樂也。然天子能憂,乃能終樂;隱士但樂,不復知憂。竊謂隱士樂,乃勝天子樂耳。”上曰:“何居③?”焦對曰:“天子未明視朝,日中聽政,日夕糾刑,丙夜就寢。中恒念曰:‘民失所乎?啼饑乎?號寒乎?泣隅乎?官失敘乎?墨乎?殘乎?四夷叵測,時跳梁乎?’思之終身,循環(huán)無端,而后太平可期,杌隉④不生,是謂以憂而易樂。若夫隱士,則藜莧自飽,旨于膏粱矣;濁醪自醉,美于醇醴矣;溪毛為席,山石為枕,倦而偃臥,穩(wěn)于象床矣;ㄩ_以當錦繡,鳥鳴以當管弦,麋鹿以當友朋,煙霞以當帷幕,不營而足,不取而得。一年之內,四時之中,陶陶然自樂其樂,寧復知有所謂憂乎?”上嗟嘆久之,曰:“信哉!天子之樂,不逮隱士之樂也。”因留焦盤桓凡數(shù)日,稱觴壽焦,酒既酣,命左右持三帶置案上,金銀革各一束,曰:“朕欲授公一官,請自擇帶。”焦無意于官,然感上雅意,不忍拂,遂取革帶,上乃命司馬授焦千戶侯。已而別上,乞歸,上送出,焦徘徊趑趄,欲去未去。上曰:“公有所欲言乎?愿聞教。”焦曰:“臣野人也,無所欲言,但臣雞籠酒罌,與臣俱出,不與臣俱入,臣不忍也。”上笑,命左右取畀之。焦乃自負以歸,行至高橋門,取上所賜革帶及冠服掛桑枝上,曰:“朱皇帝待老焦厚則厚矣,非知我者。出此三物,以付桑君。”浩然長歌而去。

 。ㄟx自《江盈科集》,有刪改)

  【注】

 、俅笮,古代接待賓客的官吏。

 、谕呃洠糯⒕频钠髅蟆

 、酆尉樱瑸槭裁。

  ④杌隉,指動蕩不安的時勢。

  4.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)

  A. 延入便殿 延:迎接。

  B. 而后太平可期 期:期望。

  C. 倦而偃臥 偃:安臥。

  D. 不營而足 營:經營。

  5.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是(3分)

  A. 然天子能憂,乃能終樂

  B. 則藜莧自飽,旨于膏粱矣

  問今是何世,乃不知有漢 瓦峰參差,多于周身之帛縷

  C. 因留焦盤桓凡數(shù)日

  D. 浩然長歌而去

  因賓客至藺相如門謝罪 奚以之九萬里而南為

  6.下列對原文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(3分)

  A. 太祖皇帝禮賢下士,態(tài)度誠懇。他即位后派人請年輕時的好友焦隱士出山未果,隨后提高了征召的規(guī)格,終于得償所愿。

  B. 太祖皇帝顧念舊情,對焦隱士不錯。他在便殿里接見朋友并和他做了一番交流,隨后留對方小住,熱情款待且有封賞。

  C. 焦隱士為人瀟灑不拘,恬然自安。他常年隱遁山林,起居隨意而陶然自得,整日飽賞山野四時之景,無憂無慮自在逍遙。

  D. 焦隱士無意于官,淡泊名利?紤]到太祖盛情難卻,他只得暫時接受被封的官職,回家途中很快丟棄了皇上賜予的冠帶。

  7.把原文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

  (1)隱士聞焉,曰:“奈何以我故,勞貴人為里中苦?”

  譯文:

 。2)臣野人也,無所欲言,但臣雞籠酒罌,與臣俱出,不與臣俱入,臣不忍也。

  譯文:

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