4個(gè)習(xí)慣助15歲初中生男孩改掉考試粗心的毛病
來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-19 20:47:03

現(xiàn)在很多家長說自己的孩子很粗心,容易出錯(cuò),特別是考試時(shí)簡單的題目最容易出錯(cuò),復(fù)雜的題目又往往能做出來,這是怎么回事呢?相信很多家長都很不知所措,不知道該怎么辦才好?目前發(fā)現(xiàn)很多孩子粗心,其原因有下列四種:
(一)注意力不集中
注意力不集中,就是容易分神,學(xué)習(xí)起來就貌似專心,實(shí)則走神,注意力不集中的表現(xiàn)有:
對(duì)聲音很敏感,在家里寫作業(yè),只要有聲音就會(huì)望過去,孩子在書房寫作業(yè),客廳里只要有聲音,孩子就會(huì)有反應(yīng)。做作業(yè)不連續(xù),寫一下,又玩一下,或者孩子容易發(fā)呆,一坐在椅子上就是發(fā)呆一陳子,腦瓜子?xùn)|想西想。
(二)學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)
在計(jì)算時(shí),容易把簡單的數(shù)字看錯(cuò),這肯定是學(xué)習(xí)能力的不足,如果偶爾看錯(cuò),那不是問題,如果經(jīng)常看錯(cuò),那就是能力不足。經(jīng)常把數(shù)字和相似字看錯(cuò),是視覺能力不足。
(三)心理素質(zhì)較差
心理素質(zhì)不佳的孩子,遇到考試就容易緊張和激動(dòng),有時(shí)愛發(fā)脾氣,這些都是心理素質(zhì)不佳的表現(xiàn)。孩子自信沉穩(wěn)冷靜,這些都是心理表現(xiàn)。平時(shí)學(xué)得好,到了考試就考不好,這就是受心理的影響。
(四)學(xué)習(xí)習(xí)慣不好
平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí),沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如做計(jì)算題時(shí),在草稿紙上亂寫亂涂,沒有條理性,最后計(jì)算出來的答案還找不到。這些也是造成考試粗心的重要因素。
那怎么才能讓孩子逐漸地減少粗心?4個(gè)習(xí)慣助15歲初中孩子改掉“粗心”的毛病
一、慢慢讀題
拿到試卷后,讀題速度要慢,尤其是題目較長時(shí),更要慢讀,細(xì)細(xì)讀!一邊讀,一邊思考,同時(shí)把重要的信息記錄下來。比如,把已知的數(shù)據(jù)標(biāo)示在題目的圖上。
切記,題目沒有讀完,不能妄下結(jié)論。這樣一遍讀下來,基本也就只需要一遍,有用的信息都正確進(jìn)入自己的腦海,做題就能正確運(yùn)用所有的已知條件啦!那么看錯(cuò)題目,看漏條件這些事故,就徹底跟自己拜拜嘍。
二、回頭檢查
做完一道題目后,根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本題的結(jié)果,判斷一下結(jié)果的合理性。比如:解出來發(fā)現(xiàn)結(jié)果的數(shù)很難看;或者解出來要求的時(shí)間竟然是負(fù)值。
這時(shí)候就需要回頭仔細(xì)檢查一下剛才的計(jì)算過程。那么,干凈整齊的草稿紙就發(fā)揮了它的另一項(xiàng)重要作用——方便檢查!
三、深挖根源
有些題目老師稍稍一點(diǎn)撥,孩子就知道正確的解題方法啦。這些看似粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤,其實(shí)是概念不清晰。
那么,這時(shí)候不能一改了之。應(yīng)該抓住小問題不放手,深入挖掘根源,運(yùn)用類比,對(duì)比等方法,,把相關(guān)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)過一遍,徹底理清楚。
四、專心做題
平時(shí)練習(xí)題目,作業(yè)要重視,把它們當(dāng)作考試題目看待。做題的時(shí)候先把電腦,手機(jī)關(guān)掉,然后集中注意力,快速的完成。
之后再去聽音樂,休息。慢慢養(yǎng)成專心做題,專注做事的習(xí)慣,粗心自然就會(huì)遠(yuǎn)離孩子。
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