滬教版二年級(jí)上冊《9的乘、除法》數(shù)學(xué)教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1、會(huì)編9的乘法口訣。

　　2、熟練掌握 9的乘法口訣，并能熟練地口算有關(guān)9的表內(nèi)乘除法。

　　3、能夠利用所學(xué)的知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。

　　4、通過探究，歸納9的口訣規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生推算和歸納能力。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　歸納編撰9的乘法口訣，熟練掌握9的乘除法運(yùn)算。

　　【教學(xué)難點(diǎn)】

　　歸納編撰9的乘法口訣，找到9的口訣規(guī)律。

　　【教學(xué)過程】

　　一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

　　1、把下列口訣補(bǔ)充完整：

　　二三（       ）       三九（         ）       六七（         ）

　　五（    ）三 十       （      ）六二十四       六（    ）五十四

　　師：把口訣補(bǔ)充完整。（生開火車）

　　2、口算：

　　7×10=         4×9=         48÷8=         27÷3=

　　師：說一說 4×9=   48÷8=   你是怎么想的？ （根據(jù)口訣）

　　小結(jié)：用學(xué)過的乘法口訣可以幫助我們求積或商。

　　3、揭示課題：

　　師：今天我們就要來學(xué)習(xí)9的乘除法。

　　二、學(xué)習(xí)新知

　　1、    觀察與思考：

　　媒體出示糖葫蘆圖片。

　　師：這里有一些糖葫蘆，老師取出 其中一串，表示幾個(gè)幾，是幾？