1、基礎練習

　　6×3+2×3=（   ）×3=（   ）

　　4×7+6×7=（   ）×（   ）=（   ）

　　★2×4+（  ）×4=10×4=（   ）

　�。ㄏ�2個4加幾個4等于10個4），交流

　　6×4＝（  ）×4＋（  ）×4

　　3×5+5=（  ）×5=（   ）

　　3×5表示什么？（出示正方形3個5）右邊的正方形該怎么放？（1個5）

　　6×8+8=（  ）×（  ）=（   ）

　　2、拓展練習

　　出示：2盆綠蘋果，4盆黃蘋果

　　綠蘋果和黃蘋果一共有幾只？怎么算？

　�。�1）現(xiàn)在為什么不能巧算？（每盤個數(shù)不同）

　　（2）動動腦筋想一想，把這些蘋果重新放一放就 可以巧算了？

　　小組討論，集體交流

　　猜一猜小胖準備怎么放？小亞從廚房拿來4只盤子，再猜一猜小亞怎么放？