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小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:人和機會

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-08-22 16:01:09

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小學(xué)語文現(xiàn)代文閱讀練習(xí)題及答案:人和機會

  弱者待候機會,而強者創(chuàng)造它們。

  懦弱動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實,生活中到處充滿著機會!學(xué)校的每一門課程,報紙的每一篇文章,每一個客人,每一次演說,每一項貿(mào)易,全都是機會。這些機會帶來教養(yǎng),帶來勇敢,培養(yǎng)品德,制造朋友。對你的能力和榮譽的線一次考驗都是寶貴的機會。如果像道格勒斯這樣的奴隸都能使自己成為演說家、著作家和政治家,那么,我們應(yīng)該怎么辦呢?要知道,道格勒斯連身體都不屬于自己!

  沒有誰,在他的一生中,運氣一次也不降臨。但是,當(dāng)運氣發(fā)現(xiàn)他并不準(zhǔn)備接待她的時候,她就會從門口進(jìn),從窗口出了。

  年輕的醫(yī)生經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)和研究,他碰到了第一次復(fù)雜的手術(shù)。主治大夫不在,時間又非常緊迫,病人處在生死關(guān)頭。他能否經(jīng)得起考驗,他能否代替主治大夫的位置和他的工作,機會和他面面相對。他是否能夠否定自己的無能和怯懦,走上幸福和榮譽的道路?這就要他自己做出回答了。

  對重大的時機你作過準(zhǔn)備嗎?

  除非你作好準(zhǔn)備,否則,機會只會使你顯得可笑。

  “從這條路走過去可能嗎?”拿破侖問那些被派去探測伯納稱這“死亡之路”的工程技術(shù)人員。“也許吧。”回答是不敢肯定的,“它在可能的邊緣上。”“那么,前進(jìn)!”小個子不理會工程人員講的困難,下了決心。

  出發(fā)前,所有的士兵和裝備都經(jīng)過嚴(yán)格細(xì)心的檢查。破的鞋、穿破的衣服、壞了的武器,都馬上修補或調(diào)換。一切就緒,然后部隊才前進(jìn)。統(tǒng)帥的精神鼓舞著戰(zhàn)士們。戰(zhàn)士皮帶的閃光,出現(xiàn)在阿爾卑斯山高高的陡壁上,出現(xiàn)在高山的云霧中。每當(dāng)部隊遇到特殊困難的時候。雄壯的沖峰號就會響徹群山之巔。盡管在這些危險的攀登中到處充滿了障礙,致使部隊延長到30公里,但是他們一點不亂,也沒有一個人掉隊!4天之后,這支部隊就突然出現(xiàn)在意大利平原上了。

  當(dāng)這“不可能”的事情完成以后,其他人才看到,這件事其實是早就可以做到。許多統(tǒng)帥都具有必要的設(shè)備、工具和強壯的士兵,但他們?nèi)鄙僖懔蜎Q心。拿破侖不怕困難,在前進(jìn)中精明地抓住了自己的生命。

  機會,也許就在你的面前。

  【問題】

  24、文章主要圍繞哪兩個問題進(jìn)行論述的?(3分)

  25、如果你是文中那個年輕的醫(yī)生,你會作出作出怎么樣?(2分)

  26、請根據(jù)文章內(nèi)容說明拿破侖取得勝利的原因有哪些?(2分)

  27、本章第二然段中說到生活中的許多機會,這些機會帶我們帶來教養(yǎng),帶來勇敢、培養(yǎng)品德、制造朋友。請結(jié)合生活實際具體談?wù)剻C會給你帶來來的好處,或者談?wù)勀闶ヒ淮螜C會的感受。(50字左右)(3分)

 

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