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小學語文現代文閱讀練習題及答案:語言的力量

來源:網絡資源 文章作者:奧數網整理 2019-08-22 16:03:18

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小學語文現代文閱讀練習題及答案:語言的力量

  ①生活中,有人喜歡高談闊論,有人習慣低聲細語,有人說話綿里藏針無論是日常攀談還是正式發(fā)言,語言都可謂交流的工具、思維的載體。重視語言、善用語言,讓語言釋放智慧與力量,往往能達到事半功倍的效果。

 、谡Z言的力量,首在言之成理。言貴于有物,無物,非言也。就拿開會發(fā)言來說,一個人的講話之所以能振奮人心、引起共鳴,關鍵在于相關語言都找到了恰當的支點,在事實和邏輯層面無懈可擊,有說服力。

 、壅Z言的力量,貴在言之有德。同樣一句話,不同的人講往往會產生不一樣的效果。縱觀歷史長河,誓言舍身為國、發(fā)出驚人之語者不在少數,他們終能流芳千古,為民族精神注入生動元素。反觀那些兩面人、投機者,縱然信誓旦旦、巧舌如簧,由于沒有人格的光亮、缺少修養(yǎng)的支撐,說出來的話自然無法令人信服。

 、苷Z言的力量,亦在言之共情。《文心雕龍》有言,情者文之經,辭者理之緯;經正而后緯成,理定而后辭暢。這是行文的典范,又何嘗不是語言的真義?話語真情充沛、邏輯嚴謹,自然能生發(fā)出直抵人心的力量。穆青采訪焦裕祿事跡時情動于衷、揮灑熱淚,多年后,其采訪日記上仍依稀可見斑斑淚痕。有了真情的貫注,那么語言和作品就都有了永不枯竭的活力,可以抵御時光而歷久彌新。

 、莘粗p視語言的力量,往往容易言不由衷、表意不明,甚至造成誤解、觸發(fā)矛盾。 比如,有的鄉(xiāng)村動員植樹,長篇累牘都是綠化的道理,對大家最關心的樹苗供應等現實議題只字不提。這必然消解群眾的信任。語言的力量可見一斑。

 、蘅谀苎灾砟苄兄,國寶也。當然,強調善用語言,也并不是提倡夸夸其談,更不是否定行動的力量、落實的價值。語言是行動的影子,行動是語言的土壤。挖掘語言的寶藏,品味言語的藝術,有助于更好傳遞信息、交流意見、溝通情感,也必將推動行之有恒、行之有格、行之有效。從這個角度來說,從真理中汲取營養(yǎng),在信仰中涵養(yǎng)定力,于情感中激發(fā)共鳴,有利于激發(fā)語言的力量,最終做到知行合一、言行并舉。

 。ㄟx自《人民日報》,有刪改)

  1.選文的中心論點是什么?(3分)

  2.選文第④段運用了什么論證方法?有什么作用?(4分)

  3.選文第⑥段有什么作用?(3分)

  4.對選文內容理解和分析有誤的一項是( )(3分)

  A.演講、辯論之所以能振奮人心、引起共鳴,關鍵在于言之成理。

  B.革命志士譚嗣同,面對屠刀,喊出了我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的豪言壯語。這段文字可以作為第③段的論據。

  C.在溝通的過程中,如果輕視語言的力量,就一定會出現問題,輕則言不由衷、表意不明,重則造成誤解、觸發(fā)矛盾。

  D.語言和行動關系密切:語言是行動的影子,行動是語言的土壤。

 

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