(3)學生自讀指令，理解指令內(nèi)容。

　　(4)學生要根據(jù)指令做出相應的動作。由教師或某一個學生發(fā)布命令，其他學生聽懂之后要完成這一動作�？凑l做得又對又快。

　　4.Let‘s sing

　　(1)聽錄音，學唱歌曲My schoolbag。

　　(2)小組內(nèi)自由學唱歌曲。

　　(3)全班跟錄音齊唱歌曲。

　　5.Homework

　　(1)Listen to the tape.

　　(2)和你的好朋友玩玩指令游戲。

　　教學反思

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