人教（PEP）五年級英語上冊教案設(shè)計《Unit5 There is a big bed.》Lesson3

　　◆    教材分析

　　本單元是學(xué)生在四年級學(xué)習(xí)了表示各個房間的英文單詞的基礎(chǔ)上設(shè)計的。把這一內(nèi)容安排在五年級上冊來學(xué)習(xí)，既體現(xiàn)了本套教材循環(huán)漸進、螺旋上升的編排意思，又體現(xiàn)了英語知識承前啟后的緊密相關(guān)性，符合學(xué)生認知規(guī)律。同時，本課時學(xué)習(xí)的單詞和句子都是與學(xué)生的實際生活息息相關(guān)的，是每天都會出現(xiàn)在學(xué)生視野里的家具擺設(shè)，這樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，而且又能大大豐富學(xué)生日常交流的元素，并且為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

　　第三課時

　　◆    教學(xué)目標

　　【知識目標】

　　通過大量的聽讀操練，掌握雙元音字母/ei/在單詞中的發(fā)音，讓學(xué)生感悟一些信息英語語音的方法。

　　【能力目標】

　　能聽懂、會唱歌曲“A photo of me”。

　　◆    教學(xué)重難點

　　【教學(xué)重點】

　　通過大量的聽讀操練，掌握雙元音字母/ei/在單詞中的發(fā)音，讓學(xué)生感悟一些信息英語語音的方法。

　　【教學(xué)難點】

　　雙元音/ei/在單詞中的發(fā)音。

　　◆    課前準備

　　多媒體課件、音頻、動畫。

　　◆    教學(xué)過程

　　Step 1. Warm-up

　　1. Free talk

　　2. 教師請兩三組學(xué)生上講臺表演“A. Let‘s talk”部分的對話，表揚表演到位的學(xué)生。