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部編版五年級上冊《牛郎織女》第二課時語文教案(2)

2019-09-01 18:04:02     下載試卷     標簽:部編版語文 五年級上冊 教案設計

  課前同學們已經(jīng)預習并讀了課文,下面檢查一下生字詞自學情況(出示生字詞,指名讀)

  這篇課文是一個民間故事,既然是故事,它一定圍繞一連串的人物展開的。課前已經(jīng)預習并讀了這個故事,說說看,寫了哪些人物?

  有牛郎、織女。

  有王母娘娘

  牛郎的哥哥和嫂嫂

  老牛喜鵲。不錯,故事里,動物也是“人物”

  還有牛郎的兒子和女兒。

  (板書:牛郎、織女、兒女、兄嫂、老牛、王母、喜鵲)

  這么多人物中,中心人物是牛郎和織女,就讓我們以牛郎為起點,聊聊牛郎與其他人的關系。

  一、牛郎和哥嫂

  1、牛郎與哥哥嫂子的關系怎樣?

  沒有名字的牛郎是個孤兒,跟著哥哥嫂子過日子。哥哥嫂子虐待牛郎,叫他吃剩飯、穿破衣、住牛棚……哥哥嫂子真是自私自利,不講骨肉親情的人呀!

來源:網(wǎng)絡資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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