人們等啊，盼啊！那么，如果你就是這人群中的一員，你會(huì)等什么，盼什么？心情又是怎樣的呢？

　　二、品讀課文。

　�。ㄒ唬┲v讀第一段：潮來之前

　　1.課文一開頭就把作者觀潮后的感受寫得清清楚楚，齊讀第一自然段，找出寫作者感受的詞，字（出示卡片：天下奇觀）

　　2.大潮的“奇”充分體現(xiàn)在下面的文章中，讓我們細(xì)細(xì)體會(huì)。

　　3.第二自然段除了告訴觀潮的時(shí)間和地點(diǎn)外，還交待了作者占據(jù)了觀潮極好的位置。輕讀第二自然段，說說作者站在海塘大堤上，觀察了哪幾處地方？

　　(鎮(zhèn)海古塔、中山亭、觀察臺(tái)、小山)

　　哪個(gè)地方最能吸引你？（板書：寬闊平靜）

　　4.哪個(gè)詞寫出了寬闊的錢塘江平靜的？（出示卡片：橫臥）

　　5.此時(shí)的江面因?yàn)樵谟旰螅�所以有一層薄霧籠罩著、朦朦朧朧，使江面更美麗了，遠(yuǎn)處的小山一會(huì)兒好像看得清，一會(huì)兒又隱隱約約看不清，文中哪個(gè)詞是講這個(gè)意思的？（朗讀“若隱若現(xiàn)”）

　　6.此時(shí)，觀潮的人應(yīng)怎樣？（朗讀：“人山人海”）他們的心情如何？從哪些詞可看出？

　　7.齊讀第二自然段，小結(jié)。

　　(二)講讀第二段（潮來之時(shí)）

　　1.各自輕讀，看看潮是如何來的，“聲”“色”如何變化的？分層。