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2019-09-06 21:44:44 下載試卷 標簽:部編版語文 六年級上冊 教案設計
部編版六年級上冊《丁香結》第二課時語文教案
第二課時
一、復習舊課,導入新課。
1.指名朗讀生字,檢查詞語的理解情況。
2.通過上節(jié)課的學習,你知道課文寫了哪兩個方面的內(nèi)容嗎?學生總結,老師概括:
一、賞花二、悟花
3.導入新課。課文自始至終都是圍繞“丁香花”來寫的,丁香花一直是作者心中的“花”,接下來請走進“賞花”感受一下花的美,體會一下丁香花的獨特魅力。
二、學習“賞花”,發(fā)揮想象,體會花的美麗。
1.自由朗讀課文,找一找描寫花美的語句,并發(fā)揮想象,談一談自己的理解。教師根據(jù)學生畫的句子相機進行指導。
(1)有的宅院里探出半樹銀妝,星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。
、僖贿吚首x語句,一邊展開豐富想象。
指導學生想象:丁香花像什么呢?給你什么感覺呢?你喜歡哪個字,或者詞語呢?
、诔鍪径∠慊ǖ膱D片,引導學生想象。
(2)交流學生的想象和感受。
生:“星星般”寫出丁香花的小、可愛,就如同星星一般頑皮,真惹人喜愛!
生:“窺”這個字太生動傳神了,寫出了丁香花的的活潑可愛,也說明了丁香花的小,不大引人注意,總而言之,是充滿活力的!
生:“綴滿”說明了丁香花的數(shù)量多,充滿了無比旺盛的生命力,讓人看了以后感到一種振奮!
老師相機出示語句。
(3)月光下白的瀟灑,紫的朦朧。還有淡淡的幽雅的甜香,非桂非蘭,在夜色中也能讓人分辨出,這是丁香。
、“月光下的瀟灑”、“紫的朦朧”是一幅怎樣的畫面呢?請發(fā)揮想象。
、“淡淡的幽雅的甜香”又是一種怎樣的香呢?請聯(lián)系自己的生活體驗加以想象,談談你的理解。
。4)學生根據(jù)自己的理解談一談。
生:丁香花有白有紫,總是朦朦朧朧的,給人以夢幻般的感覺!在這仙境中,怎能不讓人展開神奇般的想象呢?想到了嫦娥與玉兔,想到了蓬萊島……
生:說丁香花的香啊,真的很神奇!不是桂花香的那般濃烈,又不是迎春花的那般單薄,它香得比較特別,只要用鼻子一嗅,那香味就飄出來了。更別具一格的是,香味中還伴有甜甜的感覺,真美!
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