�。�2）指名讀，正音。

　�。�3）開火車，練讀。

　�。�4）做游戲鞏固字詞。

　　a.“貼字”游戲：教師出示圖片，請學(xué)生根據(jù)圖片找到和圖片有關(guān)的生詞。

　　b.玩找字游戲：抽出生字，教師讀生字，學(xué)生找到相應(yīng)的卡片貼在黑板上。

　　三、再讀課文，整體感知。

　　1.指導(dǎo)學(xué)生感情飽滿的朗讀課文。

　　溫馨提示：請同學(xué)們讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不丟字，不添字，長句子注意停頓。

　　如“把穿著/九個竹節(jié)的鞋線/嵌入課桌裂縫里，在下面一拉緊，那立在/裂縫上的竹節(jié)們/就站成一個/壯士模樣。”

　　2.引導(dǎo)學(xué)生整體把握課文內(nèi)容、理清課文脈絡(luò)。

　　同學(xué)們，全文圍繞“我們都迷上了斗竹節(jié)人”展開了描寫，仔細(xì)閱讀全文，標(biāo)注段落，說說課文可以分成幾部分？請簡要概括各部分的主要內(nèi)容。

　　學(xué)生交流分享：