小學(xué)國慶節(jié)作文：我愛我國家!

　　“一玉口中國，一瓦頂成家。都說國很大，其實(shí)一個(gè)家……國是我的國，家是我的家。我愛我的國，我愛我的家，我愛我國家。”

　　每當(dāng)聽到這首《國家》，我都會(huì)不由自主地想起自己畫國旗、唱國歌、登長城的故事。也讓我深深感受到，作為中華兒女，是多么的驕傲和自豪!

　　畫國旗

　　美術(shù)課上，老師讓我們把一支鉛筆變成心中想象的樣子，然后畫在本子上。我第一個(gè)想到的就是畫國旗。

　　三歲的時(shí)候，我在電視上第一眼看到五星紅旗，它那鮮紅的顏色，迎風(fēng)招展、獵獵飄揚(yáng)的姿態(tài)，給我的印象太深刻了。當(dāng)時(shí)我就喜歡上它了，心里就想，以后一定要把它好好畫下來。

　　現(xiàn)在機(jī)會(huì)終于來了。我心中充滿著期待，充滿著神圣。我拿起畫筆，用愛和崇敬，一筆一筆……邊畫邊在心中默念：這個(gè)大五角星代表中國共產(chǎn)黨，這四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，四顆小星各有一尖正對著大星的中心點(diǎn)，象征著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)……

　　我畫得非常用心。終于畫完了，我很滿意。畫交給老師，老師表揚(yáng)我畫得好，畫出了國旗的風(fēng)采，畫出了對祖國的熱愛。

　　從那時(shí)起，鮮艷的五星紅旗就在我心中飄揚(yáng)、飄揚(yáng)……

　　唱國歌

　　星期一，學(xué)校又要升國旗了。想到那一時(shí)刻，我覺得熱血又要沸騰了。

　　升國旗第二項(xiàng)是唱國歌，每當(dāng)這時(shí)，伴隨著《義勇軍進(jìn)行曲》熟悉激越的旋律，我莊嚴(yán)地舉著右手，和全校上千名老師同學(xué)一起唱著那鼓舞人心的國歌，心中油然而生一種神圣的責(zé)任感。

　　“中華民族到了，最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲”，這高昂激越、鏗鏘有力的旋律，這振聾發(fā)聵、鼓舞人心的歌詞，表達(dá)了中國人民反抗帝國主義侵略的頑強(qiáng)精神，體現(xiàn)了偉大的中華民族在外侮面前勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)一心共赴國難的英雄氣概，凝結(jié)了多少悲壯的愛國故事!

　　在我們民族面臨任何艱險(xiǎn)和危難的時(shí)候，唱起這首歌，我們的民族，就會(huì)找到力量，找回真正的自己。

　　國旗伴著國歌，國歌伴著國旗，我伴著國旗國歌，高高地舉著右手……

　　登長城

　　說到我們偉大的中國，我自然而然地會(huì)想到萬里長城。在我的心目中，長城就是中華民族的圖騰。

　　去年暑假，我和媽媽，還有阿姨、姐姐，第一次登上了長城。

　　站在北京八達(dá)嶺，舉目遠(yuǎn)望，長城猶如一條巨龍，俯臥在群山峻嶺，是那么的雄偉，那么的壯麗�？粗�這蜿蜒的長城，我仿佛看到了我們中國的偉大、堅(jiān)強(qiáng)!曾經(jīng)有多少戰(zhàn)爭，是在這里發(fā)生的。但是，我們的長城沒有倒下。在這里，我想說：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山!”

　　這時(shí)如果有人問我，你的家在哪里，我會(huì)自豪地告訴他：“我的家在長城腳下，在偉大的中國!”

　　我愛鮮艷飄揚(yáng)的五星紅旗，我愛鏗鏘有力的《義勇軍進(jìn)行曲》，我愛雄偉壯觀的萬里長城!

　　我愛我的國，我愛我的家，我愛我國家!

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