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人教版(新起點(diǎn))四年級英語上冊教案設(shè)計(jì)Unit 6《Jobs(第2課時)》

2019-09-14 17:18:27     下載試卷     標(biāo)簽:人教版(新起點(diǎn))英語 四年級上冊 英語教案設(shè)計(jì)

人教版(新起點(diǎn))四年級英語上冊教案設(shè)計(jì)Unit 6《Jobs(第2課時)》

  【內(nèi)容來源】人民教育出版社(一起點(diǎn))四年級上冊Unit6 Jobs

  【課    時】第2課時

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 能夠聽懂、會說用來詢問職業(yè)理想的功能句:What do you want to be?及答句:I want to be a/an ... 能夠初步在情境中進(jìn)行口頭運(yùn)用。

  2. 能夠根據(jù)語境或自己的實(shí)際情況寫出答句。

  二、教學(xué)建議

  A. Look, listen and repeat.

  1. 熱身活動

  (1) 做游戲(聚焦燈)。教師用白板的聚焦燈功能呈現(xiàn)部分圖片,讓學(xué)生猜職業(yè);或者用白紙挖一個圓,附在單詞卡片上,讓學(xué)生根據(jù)露出來的一部分猜職業(yè)。

  (2) 看一看,猜一猜。教師出示與職業(yè)相關(guān)的典型用具或圖片,如:聽診器、警車等,讓學(xué)生猜一猜是什么職業(yè)。

  Tip:這里呈現(xiàn)了兩種猜詞方式。教師可以根據(jù)自己學(xué)校的情況選擇性實(shí)施。

  2. 呈現(xiàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容

  (1) 引導(dǎo)學(xué)生觀察主情境圖,認(rèn)一認(rèn)其中的人物,并用第一課的句型知識進(jìn)行描述,如:He/She is a ...

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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