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人教版(新起點(diǎn))五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 3《Animals(Let's Spell)》

2019-09-14 18:00:44     下載試卷     標(biāo)簽:人教版(新起點(diǎn))英語(yǔ) 五年級(jí)上冊(cè) 英語(yǔ)教案設(shè)計(jì)

人教版(新起點(diǎn))五年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit 3《Animals(Let's Spell)》

  【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社(一起點(diǎn))五年級(jí)上冊(cè)Unit3 Animals

  【課    時(shí)】Let’s Spell

  一、教學(xué)目標(biāo)

  1. 能夠借助熟悉的舊單詞和圖片感知字母組合ou和ow發(fā)音規(guī)律,并嘗試讀出含上述字母組合的全新單詞的發(fā)音。

  2. 能夠嘗試運(yùn)用上述規(guī)律拼讀和記憶單詞。

  二、教學(xué)建議

  A. Listen, point and repeat.

  1. 復(fù)習(xí)熱身

  教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)關(guān)于動(dòng)物的謎語(yǔ),復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的功能句。如:This is a small animal. It is grey. It has a long tail. It likes to eat cheese. It can run fast. It lives in a hole. A cat likes to eat this small animal. What is it?

  2. 呈現(xiàn)詞匯

  自編一個(gè)有關(guān)小老鼠的故事,巧妙地將帶有ou和ow的單詞融入其中,呈現(xiàn)A項(xiàng)中的所有詞匯。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 作者:奧數(shù)網(wǎng)整理

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