蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《整理與練習(xí)（二）》數(shù)學(xué)教案

　　第二單元 兩、三位數(shù)除以兩位數(shù)

　　第15課時(shí) 整理與練習(xí)（二）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教學(xué)“練習(xí)與應(yīng)用”第8-11題，“探索與實(shí)踐”第12-13題，以及“評(píng)價(jià)與反思”。

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、進(jìn)一步提高學(xué)生除法和乘法的口算能力，提高除法運(yùn)算的品質(zhì)；

　　2、經(jīng)歷交流思考的過程，發(fā)現(xiàn)生活中的間隔問題，提高解決實(shí)際問題的能力；

　　3、在實(shí)際解決問題的過程中，體驗(yàn)解決數(shù)學(xué)問題的快樂，提高學(xué)生參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的參與性，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　課前準(zhǔn)備：

　　課件。

　　教學(xué)過程：

　　一、計(jì)算練習(xí)。

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　　二、解決問題。

　　1、指導(dǎo)完成復(fù)習(xí)的第9題。

　　學(xué)生獨(dú)立列式解答。

　　2、指導(dǎo)完成復(fù)習(xí)的第10題。

　　重點(diǎn)理解“有3頭奶牛”是必要條件。