蘇教版四年級(jí)上冊(cè)《整數(shù)四則混合運(yùn)算（含有小括號(hào)的三步計(jì)算）》數(shù)學(xué)教案

　　第七單元 整數(shù)四則混合運(yùn)算

　　第2課時(shí) 整數(shù)四則混合運(yùn)算（含有小括號(hào)的三步計(jì)算）

　　教學(xué)內(nèi)容：

　　教材第71、72頁(yè)。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、學(xué)生掌握三步混合運(yùn)算（含有小括號(hào)的）運(yùn)算順序，提高計(jì)算的正確率。

　　2、提高分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力，能根據(jù)一些常見(jiàn)的基本數(shù)量關(guān)系式進(jìn)行分析、列式。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　體會(huì)小括號(hào)有改變?cè)瓉?lái)運(yùn)算順序的作用，理解含有小括號(hào)的混合運(yùn)算的運(yùn)算順序。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、混合運(yùn)算的運(yùn)算順序復(fù)習(xí)：

　　1、學(xué)生練習(xí)：300－120+25×4

　　強(qiáng)調(diào)混合運(yùn)算順序。

　　二、添上括號(hào)，新課引入

　　計(jì)算   300－（120+25×4）

　　提問(wèn)：這道算式有什么特點(diǎn)？算式里有小括號(hào)，應(yīng)該怎樣計(jì)算？

　　明確：這題含有小括號(hào)，那第一步就應(yīng)該算小括號(hào)里的；其他的步驟還輪不到算，只能把它們移下來(lái)。如果小括號(hào)里既有乘、除法，又有加、減法，也要先算乘、除法，再算加、減法。

　　學(xué)生嘗試計(jì)算，教師巡視，并指名板演。