交流自己的想法，找出錯(cuò)誤的原因。

　　2.獨(dú)立完成12÷5，5.6÷7，并檢驗(yàn)計(jì)算的結(jié)果。

　　小組交流自己的想法。交流要求：

　�、� 組長(zhǎng)組織，依次說(shuō)說(shuō)自己的方法。

　　② 組員間相互檢查并訂正。

　　③組長(zhǎng)記錄，組員及時(shí)補(bǔ)充完善。

　　三、全班交流，提煉建模。（預(yù)設(shè)2分鐘）

　　點(diǎn)撥：計(jì)算小數(shù)除法你有什么體會(huì)？與整數(shù)除法比，計(jì)算時(shí)有哪些異同點(diǎn)？ 計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)時(shí)要注意什么？

　　四、課堂總結(jié)：

　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了什么知識(shí)？

　　教學(xué)反思：

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　　奧數(shù)網(wǎng)提醒：

新學(xué)期軍訓(xùn)、分班卷、課本同步試題

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