蘇教版五年級上冊《練習十四》數(shù)學教案

　　第五單元 小數(shù)乘法和除法

　　練習十四

　　教學內(nèi)容：

　　課本第77-78頁。

　　教學目標：

　　1.通過練習體會減法和除法的運算性質(zhì)在小數(shù)四則計算中的應(yīng)用。

　　2.進一步加深對相關(guān)運算律和運算性質(zhì)的理解，豐富對混合運算過程、特點的認識，提高靈活計算的能力和解決實際問題的能力。

　　3.培養(yǎng)學生認真計算、驗算的習慣，進一步增強學好數(shù)學的信心。

　　教學重點：

　　進一步領(lǐng)會小數(shù)四則混合運算的特點，感受小數(shù)四則混合運算的實際應(yīng)用價值。

　　教學難點：

　　主動探索運算定律并能靈活地進行簡便計算。

　　教學準備：

　　課件

　　教學過程：

　　一、揭題課題，認定目標。（預(yù)設(shè)2分鐘）

　　1.學生回顧

　　問：通過上節(jié)課的學習，你知道了什么？

　　知道小數(shù)四則混合運算的順序和整數(shù)相同；知道整數(shù)加法、乘法的運算律，對小數(shù)加法、乘法同樣適用。

　　2.明確課題

　　今天這節(jié)課我們一起來做一些相應(yīng)的練習，鞏固上節(jié)課所學的知識，并探究一下整數(shù)減法和除法的運算性質(zhì)是否同樣適用于小數(shù)？

　　二、任務(wù)驅(qū)動，自主學習（預(yù)設(shè)5分鐘）

　　練習十四第6題

　　導學單

　　1. 獨立完成第6題。

　　2. 觀察每組中的2道題，對比一下，你發(fā)現(xiàn)什么？

　　全班交流