教學(xué)難點：

　　讓學(xué)生主動、自覺地運用選擇策略解決問題。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　課件

　　教學(xué)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，明確目標(biāo)。（預(yù)設(shè)1分鐘）

　　明確目標(biāo)。

　　這節(jié)課我們進(jìn)一步體會列舉法在解決問題中的重要性，自覺、主動地運用列舉的策略解決生活中的實際問題。

　　二、目標(biāo)驅(qū)動，自主學(xué)習(xí)。（預(yù)設(shè)17分鐘）

　　1.學(xué)習(xí)例題2：

　　南山中心小學(xué)舉行小學(xué)生足球賽，有4支球隊參加，分別是紅隊、黃隊、綠隊和藍(lán)隊。如果每兩支球隊比賽一場，一共要比賽多少場？

　　導(dǎo)入：題中有哪些數(shù)學(xué)信息？圍繞導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

　　2.自學(xué)

　　導(dǎo)學(xué)單：