部編版二年級語文上冊《有趣的動物》第一課時教案

　　口語交際：有趣的動物

　　教學目標：

　　1．能學會表達的方法，正確流利地表達，做到聲音響亮，態(tài)度自信大方。

　　2．在交流、傾聽中了解一些有趣的動物知識。

　　教學重點：打開思路，激發(fā)興趣。每個學生都能正確流利地表達。

　　教學難點：引導學生做到互相交流，學會認真傾聽和大膽交流。

　　學前準備：

　　1．課前指導學生以詢問、閱讀、收看影視或網(wǎng)上查詢等方式收集與本課相關(guān)的圖片或文字資料。

　　2．請學生選擇一樣自己喜歡的動物做頭飾。

　　教學過程：

　�。ㄒ唬�、圖片激趣，導入課題

　　放映動物圖片，揭示課題：有趣的動物。說說喜歡它們嗎？為什么？

　�。ǘ�）、介紹有趣的動物。

　　1．小獅子自我介紹(課件出示：錄音介紹)

　　小獅子：大家好！我是小獅子，號稱"萬獸之王"。我的頭大大的，長著鋒利無比的牙齒。我有粗壯而有力的腿腳，還有一條長長的尾巴。我整天練習滾、撲、撕、咬這些本領(lǐng)。力大無窮的我最愛吃新鮮的肉，森林里沒有我的對手！別怕，從今以后，保護大家是我的職責！希望大家喜歡我，和我交朋友哦！

　　思考：小獅子是怎樣介紹自己的？生點評、師板書：名字、樣子、特點、習性。

　　2．練習說話

　　（1）出示圖1，引導學生說鴨子的外形、叫聲、動作

　�。�2）出示圖2，引導學生說鴨子的本領(lǐng)和習性

　�。�3）結(jié)合兩幅圖，學生試著連成一段話

　　3．獅子帶來了參加森林動物派對的邀請函，你們想?yún)⒓訂�？生戴上動物頭飾，互相打招呼問好。指名一位學生做自我介紹，生評價。師板書：說話聲音響亮，態(tài)度熱情有禮貌，動作。

　　4．齊讀口語交際要求，做到（1）交談有禮貌（2）表達有條理 (3) 傾聽有耐心

　　5．學生在小組內(nèi)練習自我介紹

　　6．指名自我介紹

　　7．參加森林派對，自由向同學或聽課老師進行自我介紹。