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小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:宋史·董遵誨傳

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-09-21 14:40:29

小學(xué)語文文言文閱讀練習(xí)題及答案:宋史·董遵誨傳

  董遵誨,涿州范陽人。父宗本,隸契丹帥趙延壽麾下,及延壽被執(zhí),舉族南奔。漢祖得之,擢拜隨州刺史,署遵誨隨州牙校。周顯德初,世宗北征,大將高懷德,遵誨之舅也,表遵誨從行。師次高平與晉人遇將接戰(zhàn)晉兵未成列懷德命遵誨先出奇兵擊之晉人潰繼進(jìn)遂敗之。二年,討秦、風(fēng),大將韓通又表遵誨自隨。與賊戰(zhàn)于唐倉,先登陷陣,擒蜀招使王鸞以獻(xiàn),克秦、鳳二州。師還,錄其前后功,補(bǔ)東西班押班,又遷驍武指揮使。太祖微時(shí),客游至漢東,依宗本,而遵誨憑藉父勢(shì),太祖每避之。及即位,一日,便殿召見,遵誨伏地請(qǐng)死,帝令左右扶起,遵誨再拜呼萬歲。俄而部下有軍卒擊登聞鼓,訴其不法十余事,太祖釋不問。遵誨益惶愧待罪,太祖召而諭之曰:“汝可勿復(fù)憂,吾將錄用汝。”遵誨再拜感泣。乾德六年,以西夏近邊,授通遠(yuǎn)軍使。遵誨既至,召諸族酋長,諭以朝廷威德,封羊釃酒,宴犒甚至,眾皆悅服。后數(shù)月,復(fù)來擾邊,遵誨率兵深入其境,擊走之,俘斬甚眾,獲羊馬數(shù)萬,夷落以定。太祖嘉其功,就拜羅州刺史,使如故。

  太宗即位,兼領(lǐng)靈州路巡檢。遵誨不知書,豁達(dá)無崖岸,多方略,能挽強(qiáng)命中,武藝皆絕人。在通遠(yuǎn)軍凡十四年,安撫一面,夏人悅服。嘗有剽略靈武進(jìn)奉使鞍馬、兵器者,遵誨部署帳下欲討之。夏人懼,盡歸所略,拜伏請(qǐng)罪,遵誨即慰撫令去。自是各謹(jǐn)封略,秋毫不敢犯。歷太祖、太宗朝,委遇始終不替,許以便宜制軍事。太平興國六年,卒,年五十六。

  ----(節(jié)選自《宋史·董遵誨傳》)

  10. 下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是

  A. 師次高平/與晉人遇/將接戰(zhàn)/晉兵未成列/懷德命遵誨先出奇兵擊之/晉人潰/大軍繼進(jìn)/遂敗之

  B. 師次高平/與晉人遇/將接戰(zhàn)晉兵/未成列/懷德命遵誨先出奇兵擊之晉人潰/大軍繼進(jìn)/遂敗之

  C. 師次高平/與晉人遇/將接戰(zhàn)/晉兵未成列/懷德命遵誨先出/奇兵擊之晉人潰/大軍繼進(jìn)/遂敗之

  D. 師次高平/與晉人遇/將接戰(zhàn)晉/兵未成列/懷德命遵誨先出/奇兵擊之晉人潰/大軍繼進(jìn)/遂敗之

  11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說(不正確的一項(xiàng)是)

  A. “便殿”是帝王休息宴游的別殿。時(shí)董遵誨獲罪免職,皇上只能在便殿接見他。

  B. “登聞鼓”指朝堂外的懸鼓,是古代帝王為子表示愿意聽取諫議或冤情而設(shè)的

  C. “西夏”指宋朝時(shí)由黨項(xiàng)羌族建立的政權(quán),其與宋朝國王接壤,常有戰(zhàn)事發(fā)生。

  D. “封略”即疆界,“封”與“略”均可指邊界,如“(晉)又欲肆其西封”中的“封”。

  12. 下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說不正確的一項(xiàng)是

  A. 董遵誨武藝高強(qiáng),屢建戰(zhàn)功。周世宗北征時(shí),他在高平擊潰晉兵。后來在唐倉與賊戰(zhàn),更是先登城樓,擒獲蜀招討使王鸞,攻克秦、鳳二州。

  B. 董遵誨雖不知書,但多方略。他趁晉兵未穩(wěn),便帶兵討伐;執(zhí)掌通遠(yuǎn)期間,他以酒肉宴諸族酋長,使其悅服,而對(duì)那些擾邊的夏人,則出兵討伐,最終安撫一方。

  C. 董遵誨豁達(dá)率真、行事出格。宋太祖登位前,他曾倚仗父勢(shì)輕慢太祖,統(tǒng)軍時(shí)遭到部下軍士控訴干了不少不法之事,面對(duì)太祖的寬宥錄用,他惶愧又感泣。

  D. 董遵誨處理邊事,進(jìn)退有度。西夏搶劫靈武進(jìn)奉使的物品,他立即部署軍隊(duì),打算討伐;西夏人認(rèn)罪并歸還物品后,他又寬容撫慰,不再追究。

  13. 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

  (1)太祖召而諭之曰:“汝可勿復(fù)憂,吾將錄用汝。”遵誨再拜感泣。

  (2)夏人懼,盡歸所略,拜伏請(qǐng)罪,遵誨即慰撫令去。

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