人教版（新起點(diǎn)）六年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教案設(shè)計(jì)Unit  2《Around the World（Let's Check）》

　　【內(nèi)容來(lái)源】人民教育出版社（一起點(diǎn)）六年級(jí)上冊(cè)Unit2 Around the World

　　【課    時(shí)】Let’s Check

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等形式的語(yǔ)言活動(dòng)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯和句型，檢測(cè)學(xué)生能否綜合運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)和技能進(jìn)行交流。

　　二、教學(xué)建議

　　A. Listen and number.

　　1. 熱身活動(dòng)

　　教師與學(xué)生利用本單元所學(xué)句型展開(kāi)自由交流，可圍繞以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行：Where did you go last winter vacation？ Where is it ？ What is it famous for？ What did you do there？等等。

　　2. 聽(tīng)錄音，完成練習(xí)

　　(1) 教師帶領(lǐng)學(xué)生觀察A項(xiàng)圖片，并引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注對(duì)話中的主線人物。教師提問(wèn)學(xué)生：Who is talking about their last winter vacation？ Can you guess where they went last winter vacation？

　　(2) 學(xué)生聽(tīng)第一遍錄音，并嘗試在圖片上標(biāo)注出主人公的名字Tom和Beibei，然后繼續(xù)思考以下幾個(gè)問(wèn)題：Where did they go？ What did they do there？ How were their vacations？