4．教材第111頁練習二十四第14*、15*題。

　　(1)出示題目。引導觀察，理解題意。

　　(2)學生先獨立解題，然后小組討論交流。

　　(3)教師組織匯報交流。

　　四、課堂小結(jié)

　　師：這節(jié)課你學會了什么？有哪些收獲？

　　五、作業(yè)：教材練習二十四剩余題。（課內(nèi)時間不夠，可在課外完成）

　　【板書設計】：

　　植樹問題

　　兩端都栽        兩端不栽        一端不栽

　　間隔數(shù)+1=棵數(shù)    間隔數(shù)-1=棵數(shù)    間隔數(shù)=棵樹

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