小學(xué)語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀練習(xí)題及答案：你不了解的鉬元素

　�、倌骋荒�，新西蘭的一個(gè)牧場(chǎng)遭遇了千早，大量牧草枯萎而死，但有一條礦工經(jīng)常踩踏的小路邊上，生長(zhǎng)著茂密的綠草。這是為什么呢？原來(lái)這里的礦場(chǎng)是鉬礦，礦工們走路時(shí)不經(jīng)意間將礦渣撒落在小路上，給路邊的小草提供了豐富的養(yǎng)料。那么，鉬是怎樣的一種元素呢？

　�、趯�(duì)鉬的發(fā)現(xiàn)可以追溯到1781年，瑞典化學(xué)家彼得海基爾姆用封閉的坩堝對(duì)由碳粉、亞麻籽油和鉬酸混在一起攪拌成糊狀的漿糊加熱，他用這種碳還原法將一種新的金屬?gòu)妮x鉬礦中分離出來(lái)，并將該金屬命名為鉬。至此，鉬元素的真面目浮出水面。

　�、垡唤�(jīng)面世，便以堅(jiān)韌、耐腐蝕、耐高溫的優(yōu)勢(shì)在軍事、醫(yī)療等領(lǐng)域受到青睞。

　�、芤粦�(zhàn)中，英國(guó)人最初給坦克安裝了75毫米厚的錳鋼板，但這種坦克過(guò)于笨重，表現(xiàn)得并不理想。后來(lái)，英國(guó)人將錳鋼板換成鉬鋼板，使坦克的厚度減少了50毫米，這不但沒削弱防御力，還使坦克更加機(jī)動(dòng)靈活，在戰(zhàn)爭(zhēng)中大顯神威，這也讓鉬名揚(yáng)天下。

　�、葶f元素還被應(yīng)用于醫(yī)療實(shí)踐。比如，锝99是應(yīng)用最廣泛的放射性造影劑，它由鉬99衰變而來(lái)。鉬99是鉬的一種放射性同位素，它的半衰期為2．75天，半衰期過(guò)后，鉬99表變?yōu)轱?9。鉬99的半衰期非常理想，這個(gè)時(shí)間既保證了鉬原子在原料地到醫(yī)療場(chǎng)所的運(yùn)輸過(guò)程具有足夠的穩(wěn)定性，又保證了锝99的放射性可以在短時(shí)間內(nèi)被激活。在現(xiàn)代核醫(yī)學(xué)中，80%的醫(yī)療都用到了锝99，而在當(dāng)今的美國(guó)，每天使用锝99的診斷就達(dá)55000多起，所以，鉬的重要性不言而喻。

　　⑥同時(shí)，鉬是植物生長(zhǎng)和發(fā)育中必需的微量元素。植物生長(zhǎng)離不開氮，然而，植物并不能直接吸收空氣中的氮?dú)�，它們需要在固氮菌的幫助下，將氮元素吸收并存�?chǔ)。固氮菌為植物固氮的過(guò)程需要一種催化劑固氮酶，鉬正是固氮酶的重要成分，是植物發(fā)揮固氮功能的重要元素�？茖W(xué)已經(jīng)證明，對(duì)農(nóng)作物施加鉬肥，可以增強(qiáng)農(nóng)作物的抗病、抗早能力，提高產(chǎn)量。比如，每畝農(nóng)田施加鉬肥20克，可使小麥增產(chǎn)35%，而大豆則可增產(chǎn)47%．蠶豆增產(chǎn)8%，綠豆增產(chǎn)32．8%，番茄增產(chǎn)75%。

　�、卟粌H植物需要鉬，我們?nèi)梭w內(nèi)也需要鉬，只不過(guò)需量極少。雖然如此，我們對(duì)于銅還是非常敏感的。比如，我們的情緒容易受鉬的影響，有它，我們會(huì)精力充沛；缺少或無(wú)它，我們會(huì)感到渾身乏力。鉬為什么有這么大的本事呢？原因在于，鉬是兩種在新陳代謝中起重要作用的酶的組成成分，一是黃嘌呤氧化酶，一是亞硫酸鹽氧化酶。這兩種酶有鉬存在時(shí)才具有活力，起到催化作用。

　　⑧由此看來(lái)，鉬這種罕見的元素，與我們的日常生活還真息息相關(guān)呢。

　　（選文有改動(dòng)）

　　1．簡(jiǎn)要分析選文①段在文中的作用。（3分）

　　2．具體分析選文③④⑤段順序不可以調(diào)換的原因。（2分）

　　3．選文⑥段畫線句除運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法外，還運(yùn)用了哪兩種說(shuō)明方法？它們有什么作用？（4分）

　　4．選文⑥段加點(diǎn)詞語(yǔ)重要是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？（3分）

　　5．選出下列說(shuō)法不合文章的一項(xiàng)（ ）（3分）

　　A．彼得�；鶢柲酚锰歼�原法從輝鉬礦中分離出鉬，使人們開始了解鉬元素。

　　B．鉬99的半衰期為2．75天，這很理想，能保證锝99的放射性在短時(shí)間被激活。

　　C．固氨酶在固氨菌為植物固氮過(guò)程中作為催化劑能很好地發(fā)揮作用，得益于金屬鉬。

　　D．雖然人體對(duì)鉬需量極少，但它對(duì)人體新陳代謝起著重要作用，控制著我們的情緒。

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