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小學(xué)六年級寫人作文:穿越心靈的障礙

來源:網(wǎng)絡(luò)資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-11-20 10:59:28

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小學(xué)六年級寫人作文:穿越心靈的障礙

  小時侯,家旁邊的鄰居收養(yǎng)了一個又聾又啞的小女孩——雪兒。從剛領(lǐng)來的那一天起我就嫌棄她,討厭她,甚至聯(lián)合其他小伙伴取笑她捉弄她。

  記得剛領(lǐng)來的那天,鄰居笑呵呵地對我們說:“孩子們,從今天開始,你們又會多一個朋友,那就是雪兒。”鄰居一邊說一邊把那個名叫雪兒的小女孩,推到了我們的面前,又接著說:“你們可要好好跟她玩呀!誰要是敢欺負(fù)她,我可是要向你們的父母告狀的哦!”鄰居說完,管自己忙去了。對于雪兒的身世,我們早有耳聞,她是一個不幸的孩子,一出生就是一個聾啞的殘疾兒童,更不幸的是,她的至親都在她三歲那年相繼去世。那時侯還小,不懂什么,但卻特別在乎身體上的缺陷。所以,我和小伙伴對雪兒的到來十分反感,打算整整她。也許是怕羞,雪兒站了好久才伸出手來,微笑著望著我們,似乎想和我們交朋友。這時,對她的反感使我產(chǎn)生了一個壞念頭。我對她神秘地笑了一下,連忙跑回家,拿了一瓶汽水來,使勁搖晃了幾下,然后給了她,就當(dāng)是見面的禮物。她似乎是領(lǐng)會了我的意思,接過汽水,擰了開來。“砰”地一聲,鼓足了氣的汽水一下子噴了出來,噴到了雪兒的臉上,身上,頭發(fā)上……大伙兒都沒幸災(zāi)樂禍地大笑起來:“你是誰呀!聾啞人,也想要和我們玩,你配嗎?”“就是,就你這樣,還想和我們在一起,你做白日夢去吧!”……說完,大家都各自回去了,只留下一個小女孩,披著濕淋淋的頭發(fā),蹲在地上抽泣……那以后,我們依舊玩我們的,而雪兒老是躲在家門口的門背后,偷偷地看我們玩耍。那段不愉快的往事,也隨著時間的流逝被慢慢沖淡,直到,有一天……

  炎熱的夏天過去了,伴隨著秋天的腳步,冬天來了。真是一個寒冷的冬天!厚厚的瑞雪鋪滿了大地,刺骨的寒風(fēng)刮著,但還是激起了我和小伙伴們堆雪人的欲望。大家耐不住,穿著厚厚的棉衣,出來堆雪人了!大家高興地跑啊跳啊,玩得好不熱鬧!突然,我不小心,滑了一跤,栽了個倒插蔥,摔倒在地上,紅通通的臉立刻變得蒼白了。小伙伴們嚇壞了,連忙跑回家去,不見了人影。正在我絕望的時候,一雙溫暖的手抱住了我,趔趔趄趄地把我送回了家。等我睜開眼時,一切都令我吃驚了:竟然是雪兒。一種說不出的羞愧馬上籠住了我的心頭。

  當(dāng)初我是怎樣的可惡呀!我怎么會有這樣愚蠢的念頭。……

  經(jīng)過這件事后,我總是情不自禁地去幫助別人以彌補我的過錯!穿越心靈的障礙,對于我們來說,也許太難,但是如果你用心去做,前方等待你的將是一片愛的天堂!

 

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