日本精品一区,蜜桃六月天综合网,欧美99,草草影院ccyycom

奧數(shù)網(wǎng)
全國站

奧數(shù) > 小學試題庫 > 單元測試 > 語文單元測試 > 三年級語文單元測試下冊 > 正文

部編版三年級下冊語文第二單元《池子與河流》同步練習(2)

2020-02-10 11:05:23     


  七、主要內容

  池子以為自己過著安逸、清閑、平靜的生活,十分得意,而河流奔流不息,負載船只的生活。而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益,所以河流受到人們的尊敬 。

  八、文章結構

  第一部分(1—6):池子將自己與河流對比,認為自己的命運很好,河流擁有的一切都是空的。

  第二部分(7、8):河流反駁池水,闡述真正的哲理。

  第三部分(9):指出池水和河流的不同結果。

  第四部分(10):點明主題,揭示寓意。

  九、問題歸納

  1.“池子”為什么提議“河流”拋開這樣的生活?

  池子以為自己過著安逸、清閑、平靜的生活才是舒服,所以讓河流放棄那種看起來很辛苦的生活。

  2.池水認為的“哲理”是什么?

  不求出名,不要忙碌,只要生活安逸、悠閑就是好命運。

  3.“河流”為什么會受人們的尊敬?

  因為河流拋棄了自身的安逸,而且年年用盈滿和清澄的水,帶給了人們利益。

  十、課文主題

  這首寓言詩通過池水與河流的對話告訴我們:才能只有充分利用,造福人類,才會散發(fā)光彩,勤奮的人生才有意義。

  同步練習

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理

      歡迎訪問奧數(shù)網(wǎng),您還可以在這里獲取百萬真題,2023小升初我們一路相伴。>>[點擊查看]

  • 歡迎掃描二維碼
    關注奧數(shù)網(wǎng)微信
    ID:aoshu_2003

  • 歡迎掃描二維碼
    關注中考網(wǎng)微信
    ID:zhongkao_com

本周新聞動態(tài)

重點中學快訊

奧數(shù)關鍵詞

廣告合作請加微信:17310823356

京ICP備09042963號-15 京公網(wǎng)安備 11010802027854號

違法和不良信息舉報電話:010-56762110 舉報郵箱:wzjubao@tal.com

奧數(shù)版權所有Copyright@2005-2021 . All Rights Reserved.