5．回顧全文，思考：文中對(duì)雨的描寫從“蒙蒙小雨”到“雨越下越大”，有什么用意？

　　明確：因?yàn)橹挥邢掠晏炖掀牌挪艜?huì)提起“漏”；被雨淋讓賊和老虎決定回去偷驢；只有下雨天老虎和賊才會(huì)渾身沾滿泥水，無法辨認(rèn)對(duì)方。

　　三、課堂小結(jié)，效果強(qiáng)化

　　1．設(shè)置問 題，引導(dǎo)學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容。

　　(1)把下面詞語補(bǔ)充完整。

　　(　 )(　 )小雨　翻(　 )越(　 )

　　走(　 )闖(　 )　(　 )(　 )穩(wěn)穩(wěn)

　　明確：蒙　蒙　山　嶺　南　北　安

　　安

　　(2)想象一下，老虎和賊蘇醒后，又會(huì)發(fā)生什么故事，請(qǐng)你寫一寫。

　　明確：賊先蘇醒過來，看見老虎還沒醒，一邊跑一邊想： “真是福大命大呀，趕緊跑吧！等‘漏’醒過來，他一定會(huì)吃了我的！”不一會(huì)兒，老虎也醒了過來，找了半天，也沒看見“漏”，心想：“這‘漏’果然本領(lǐng)高強(qiáng)，居然無影無蹤了，我也趕緊跑吧，一會(huì)兒他要是 回來，我就沒命了！”