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小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文閱讀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練:《動(dòng)物界的出色“老師”》

來(lái)源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-05-24 15:34:22

智能內(nèi)容

  野生動(dòng)物界中也有一群和人類(lèi)一樣非常出色的“老師”--海島貓鼬。海島貓鼬雖然不會(huì)教語(yǔ)文或者數(shù)學(xué),卻會(huì)積極主動(dòng)地教給自己的后代捕食的本領(lǐng),而這在野生動(dòng)物界是非常罕見(jiàn)的現(xiàn)象。

  對(duì)海島貓鼬進(jìn)行長(zhǎng)期觀察后發(fā)現(xiàn),這種動(dòng)物會(huì)“有意識(shí)”地給自己的孩子開(kāi)設(shè)捕食“課堂”。海島貓鼬比其他動(dòng)物要 高明得多。它們并不是 讓自己的孩子冒著被蝎子蜇到的危險(xiǎn),在實(shí)踐中經(jīng)歷反復(fù)的碰壁來(lái)學(xué)會(huì)本領(lǐng)。相反,它們會(huì)在孩子很小的時(shí)候就告訴它們,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危險(xiǎn)的。在把蝎子給小貓鼬吃之前,成年貓鼬還會(huì)把蝎子的刺拔掉,拿給小貓鼬看。成年海島貓鼬會(huì)刻意把捕捉到的獵物放在小貓鼬面前,讓小貓鼬自己學(xué)習(xí)處置獵物。

  海島貓鼬十分注重循序漸進(jìn)的教育方式,教小貓鼬吃蝎子便是一個(gè)很好的例證。成年貓鼬先讓小貓鼬吃死蝎子,然后吃受傷的蝎子,最后吃活蝎子,這種教育方式和人類(lèi)極其相似。

  海島貓鼬,動(dòng)物界最出色的“老師”,當(dāng)之無(wú)愧!

  1.寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

  罕見(jiàn)--( ) 積極--( )

  2.用“ “畫(huà)出文中前后呼應(yīng)的句子。(6分)

  3.海島貓鼬的教育方式和人類(lèi)有何相似之處?(4分)

  4.文中動(dòng)物界的出色”老師“指的是 。(4分)

  5.你覺(jué)得海島貓鼬是出色的”老師“嗎?為什么?(6分)


  參考答案見(jiàn)下頁(yè)

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