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小學四年級語文閱讀專項訓練:《動物界的出色“老師”》

來源:奧數(shù)網(wǎng)整理 2020-05-24 15:34:22

  野生動物界中也有一群和人類一樣非常出色的“老師”--海島貓鼬。海島貓鼬雖然不會教語文或者數(shù)學,卻會積極主動地教給自己的后代捕食的本領,而這在野生動物界是非常罕見的現(xiàn)象。

  對海島貓鼬進行長期觀察后發(fā)現(xiàn),這種動物會“有意識”地給自己的孩子開設捕食“課堂”。海島貓鼬比其他動物要 高明得多。它們并不是 讓自己的孩子冒著被蝎子蜇到的危險,在實踐中經(jīng)歷反復的碰壁來學會本領。相反,它們會在孩子很小的時候就告訴它們,哪些食物是可以吃的,哪些食物是危險的。在把蝎子給小貓鼬吃之前,成年貓鼬還會把蝎子的刺拔掉,拿給小貓鼬看。成年海島貓鼬會刻意把捕捉到的獵物放在小貓鼬面前,讓小貓鼬自己學習處置獵物。

  海島貓鼬十分注重循序漸進的教育方式,教小貓鼬吃蝎子便是一個很好的例證。成年貓鼬先讓小貓鼬吃死蝎子,然后吃受傷的蝎子,最后吃活蝎子,這種教育方式和人類極其相似。

  海島貓鼬,動物界最出色的“老師”,當之無愧!

  1.寫出下面詞語的近義詞。(4分)

  罕見--( ) 積極--( )

  2.用“ “畫出文中前后呼應的句子。(6分)

  3.海島貓鼬的教育方式和人類有何相似之處?(4分)

  4.文中動物界的出色”老師“指的是 。(4分)

  5.你覺得海島貓鼬是出色的”老師“嗎?為什么?(6分)


  參考答案見下頁

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