人教版三年級數(shù)學(xué)上冊第一單元《時、分、秒》教案（一）

　　秒的認(rèn)識

　　教學(xué)導(dǎo)航

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　秒的認(rèn)識。(教材第2～3頁)

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1．認(rèn)識時間單位“秒”，知道分與秒的關(guān)系，初步建立秒的時間概念。

　　2．通過觀察與操作，體驗(yàn)時間在生活中的價值。

　　3．借助生活實(shí)例和實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守、珍惜時間的意識與習(xí)慣。

　　三、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：認(rèn)識時間單位“秒”，知道1分＝60秒。

　　難點(diǎn)：建立1秒的時間觀念，體驗(yàn)1秒的長短。

　　教學(xué)過程

　　一、情境引入

　　師：春節(jié)聯(lián)歡晚會現(xiàn)場，新年的鐘聲馬上就要敲響了，讓我們和現(xiàn)場主持人一起喊出倒計(jì)時：十，九，八，七，六，五，四，三，二，一。(課件出示教材第2頁情境圖)

　　師：同學(xué)們每天上下學(xué)都要過馬路，你有注意到紅綠燈上面的倒計(jì)時嗎，你知道相鄰兩個數(shù)字之間大概有多長時間嗎？

　　師：剛才，我們體驗(yàn)了倒計(jì)時，也知道了生活中經(jīng)常需要用到這種非常短的時間單位來計(jì)時，今天我們就來認(rèn)識它。(板書課題：秒的認(rèn)識)

　　二、學(xué)習(xí)新課

　　教學(xué)教材第3頁。

　　計(jì)量很短的時間，常用秒。秒是比分更小的時間單位。(老師板書)

　　(1)認(rèn)識鐘面上的秒。

　　師：我們知道計(jì)量時間的工具是鐘表，請同學(xué)們觀察這幅鐘表圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？(課件出示鐘面圖，點(diǎn)名學(xué)生回答)

　　學(xué)生給出回答：鐘面上有三根指針，有12個數(shù)字，相鄰兩個數(shù)字間有5個小格。

　　師：這位同學(xué)觀察得很仔細(xì)，說的也很準(zhǔn)確。鐘面上最長最細(xì)的針是秒針。(老師板書)

　　師：現(xiàn)在讓我們隨著秒針的轉(zhuǎn)動在心中開始計(jì)時，看看你數(shù)到1時，秒針轉(zhuǎn)過幾格，數(shù)到5時，秒針又轉(zhuǎn)過幾格？

　　師：秒針走1小格就是1秒，從1個數(shù)字走到相鄰數(shù)字就是5秒。(老師板書)