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　　1．齊讀小口訣：分針長，時針短，1到12團團坐。伸出手指數(shù)一圈，大格 共有12個。1大格，5小格，一圈小格60個。1時等于60分，珍惜時間別揮霍。

　　2．學(xué)生讀完口訣后，教師出示判斷題，讓學(xué)生搶答，比比誰的眼睛亮：

　�。�1）時針從8走到9，經(jīng)過1時

　�。�2）分針從3走到4，經(jīng)過1分

　�。�3）秒針從5走到6，經(jīng)過5時

　　（4）在鐘面上秒針走1圈，分針走1個小格。

　�。�5）在鐘面上分針走1圈，時針走1個小格。

　　3．引出課題：我們已經(jīng)學(xué)會看時間，但如何計算經(jīng)過的時間呢，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)“時間的計算”。（板書課題）

　　（二）探究新知

　　1．出示：2時=（     ）分

　�。�1）教師：1時等于……？（學(xué)生答）那2時呢？

　�。�2）學(xué)生合作、自主探究。

　�、�60+60=120分

　�、�2時就是2個60分，即60×2=120分。

　�。�3）教師小結(jié)。