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2020-07-21 15:10:51 下載試卷 標簽:小學二年級 二年級上冊 語文教案
在小組內(nèi)與同學說說,交流交流。
每組選派一名代表進行展示。
教師出示電腦畫面:
小蝌蚪先長出兩條(�。^了幾天,長出兩條( ),再過幾天,(�。┳兌塘�,漸漸地,(�。┮呀�(jīng)不見了。小蝌蚪長成了(�。�。
讓學生讀一讀,自己試著進行填寫。
請學生把答案板書到黑板上:長出后腿→長出前腿→尾巴短了→尾巴不見了。
師生共同讀一讀。
根據(jù)電腦畫面畫出小蝌蚪生長過程,與電腦博士比一比。
三、聯(lián)系生活實際談體會:
今天我們一起學習了小蝌蚪找媽媽的故事,小青蛙可以幫助人類做些什么呢?我們應該怎樣做?談談自己的看法。(可以借助課外資料談。)
教師小結:青蛙是捕捉害蟲的能手,是人類的朋友,我們要保護青蛙。
四、積累所得信息:
讓學生想想通過學習打算積累哪些信息。
在全班范圍內(nèi)說說,相互交流。
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